近日，教育部公布了“课程思政示范项目”名单，确定课程思政示范课程699门、课程思政教学名师和团队699个、课程思政教学研究示范中心30个。我校2门课程思政示范课程、2位课程思政教学名师及团队入选。

《金融学》课程是首批国家级精品课程，教学团队是首批国家级教学团队和北京市优秀本科育人团队。课程长期实施“课程组”制度，采用名师领航、团队协作、集体备课等形式开展教学。在思政建设中，团队成员共同研发了《金融学》课程思政教学框架与多维立体资源库支撑、润物细无声的教学方式：1、课程团队坚持“身教胜于言教”，行为世范，立德树人。教师从日常教学的行为规范做起，恪守课堂规范，弘扬主旋律，引领价值观，基于中国理论自信和文化自信，寓教于行，为学生成长奠定坚实的金融职业素养和伦理道德基础。秉持“求真求是、追求卓越”的理念，以立德树人为根本任务，培养德智体美劳全面发展，具有创新精神、实践能力和社会责任感的精英人才，编织好“财经管理专家”的摇篮。2、基于金融专业属性、学科特点、国家战略需要设计课程思政目标内容。金融是高风险的行业，从业者不仅要能承受住各类金融风险的考验，更要能够防微杜渐，抵制诱惑，坚守职业伦理道德。于此，团队基于本课程社会科学属性，坚持立足中国实践，坚持服务实体经济的本源，服务国家发展战略之需，服务人民财富管理之要，守护国家金融安全之责，将课程思政元素融入教学内容之中，实现“潜移默化、润物无声”的春风化雨之境界。3、紧扣课程专业知识体系，融合思政元素，采用多元化教学方式展开。本课程紧密结合教学内容，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以金融服务于中国实体经济发展为主线，采用人物剖析、案例教学、虚仿实验、题材大事、场景模拟、专题分析、国际比较等形式，将社会主义核心价值观、金融伦理道德教育等融入课程教学，提升学生金融专业素养和能力，培养中国社会主义金融事业的可靠接班人。

经济学课程在符合专业育人和认知科学要求的基础上，立足中国经济发展的伟大实践，探索课程思政“54321”融合式教学范式，扭住“两课堂”质量建设的关键，将思政元素科学融入经济学专业课程，强化中国特色社会主义和中国梦教育，践行“经世济民、贡献中国、影响世界”为育人目标，培养具有家国情怀、人文情怀、世界胸怀，具有扎实经济学理论基础、开阔国际视野和浓厚本土意识，具有批判性思维能力和创新精神的社会主义建设者和接班人。课程思政“54321”融合式教学范式，“5”即为“五位一体”的教学理念：引导学生坚定理想信念；扎实传授专业课知识;重塑立足中国实践的经济学理论；提升学生分析问题和解决问题的能力；强调知行合一，贡献中国、影响世界。“4”即为“四融合”的教学内容：思政教育与学理研究融合；历史思维与现实问题融合；国际视野与本土情怀融合；理论思想与中国实践融合。“3”即为“三结合”的教学方法：教育教学与科学研究结合；理论教学与实践教育结合；三全育人与自我教育结合。“2”即为第一课堂和第二课堂的“两课堂协同”育人。“1”即为经世济民、贡献中国、影响世界的育人目标。

自2016年习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出“使各类课程与思想政治理论课同向同行”以来，学校贯彻落实立德树人根本任务，统筹布局并积极探索课程思政建设工作，通过深入挖掘专业课程德育内涵，不断加强课堂育人主渠道建设，强化第一课堂育人功能，以课程思政建设为抓手，逐步完善立德树人系统化落实机制，推动课程思政与思政课程携手同向同行、同频共振。

立足新发展阶段，面向建设高质量教育体系的新目标新任务，学校将进一步做深做实课程思政建设成效，为培养担当民族复兴大任的时代新人做出更大贡献！