9月23日，第十四届“中国金融教育论坛”在南京审计大学浦口校区召开。本次会议由中国高等教育学会高等财经教育分会主办，中央财经大学金融学院、南京审计大学金融学院、南京审计大学经济与金融研究院共同承办，国内数家重点期刊提供学术支持。围绕“数智化背景下金融人才培养与教育教学创新”这一主题，来自全国近70所高校与科研院所的专家学者共百余人展开了广泛交流与深入探讨。

会议现场

开幕式上，教育部高等学校金融类专业教学指导委员会秘书长、中央财经大学副校长李建军教授和南京审计大学党委书记晏维龙教授分别致辞。李建军回顾了中国金融教育论坛自2010年创立以来，围绕中国金融教育发展的重大问题所取得的一系列共识与成果，介绍了中国金融教育论坛在推动我国金融教育发展和提高金融人才培养水平方面发挥的作用。他强调，在数智化浪潮中，各高校应重新审视金融教育的使命和责任，突出学生主体地位，着眼于学生新技术应用能力和创新思维能力的培养和塑造，构建金融教育的新思维框架，提升人才培养的竞争力。各高校应博采众长，将数字技术和金融教学有机结合，形成自有的特色和办学模式，实现高等教育内涵式发展。

李建军致辞

在主旨报告环节，教育部高等学校金融类专业教学指导委员会副主任委员、西南财经大学卓志教授，教育部高等学校金融类专业教学指导委员会委员、南京大学范从来教授，中国人民银行金融研究所副所长卜永祥研究员，教育部高等学校金融类专业教学指导委员会秘书长、中央财经大学副校长李建军教授，教育部高等学校金融类专业教学指导委员会委员、上海对外经贸大学副校长徐永林教授，教育部高等学校金融类专业教学指导委员会委员、厦门大学朱孟楠教授，分别以“金融学专业课程思政的思考与探索”“资本市场开放与中国金融系统的安全性”“中国人民银行金融研究所金融学博士生培养模式与创新”“生成式AI与金融人才培养”“数智化背景下金融人才培养改革的思考”“新时代金融学科高质量人才培养：新要求与新举措”为题，作主旨演讲。

分论坛分为5个学术类与教学类平行论坛、期刊编辑面对面论坛和院长论坛，参会嘉宾围绕“数智化背景下金融学拔尖创新人才培养”和“金融类专业融合与数智化改造”“金融类专业建设与人才培养”“数智化背景下金融类课程改革与创新”“数字金融与经济高质量发展”“绿色金融与企业可持续发展”“家庭金融与公司金融”等主题展开深入研讨，近百名学者参与汇报与交流，现场充满了浓厚的学术氛围。

论坛理事会由中央财经大学金融学院党委书记王辉教授主持。会议审议通过第十四届“中国金融教育论坛”优秀论文获奖名单，并投票推选产生第十六届“中国金融教育论坛”承办方。第十四届“中国金融教育论坛”自2023年6月1日起发布征文启事，历时3个月，收到来自清华大学、中央财经大学、北京联合大学、南京农业大学等64所高校和科研院所的投稿共101篇，其中教学类论文30篇、学术类论文71篇。经过专家组两轮匿名评审，共产生15篇获奖论文，其中教学类特等奖1篇、教学类优秀论文奖6篇、学术类优秀论文奖8篇。

中国金融教育论坛是2010年由我校金融学院担任中国高教学会高等财经教学分会金融协作组主任委员单位时创立的国内高等金融教育的重要交流平台，已经成功举办14届。历届论坛紧紧抓住我国金融教育发展中的重大问题进行深入研讨，取得了丰富的共识和成果，为我国高等金融教育的发展做出贡献。

论坛合影留念

“学习强国”平台以《聚焦金融人才培养与教育教学创新 第十四届“中国金融教育论坛”在南京审计大学召开》为题，深度报道了我校和兄弟院校共同举办的第十四届“中国金融教育论坛”盛况。

撰稿：位锦；审稿：王辉

编辑：刘禹；审核：孙颖