10月27日上午，2023年度新入职教工职业生涯发展“启航”培训在学院南路校区主教学楼114报告厅正式启动，84名新教工和22名支教团研究生参加。校党委书记何秀超，校长马海涛，党委副书记、纪委书记张庆东，副校长朱凌云及相关职能部门负责人出席启动仪式。启动仪式由教师工作部部长、人事处处长、人才工作办公室主任王红梅主持。
校党委书记何秀超以“弘扬教育家精神，勇担新时代使命”为主题，为新教工讲授入职第一课。
何秀超讲授入职第一课
何秀超指出，教师是立教之本、兴教之源，是教育发展的第一资源。党的十八大以来，从“四有”好老师到“四个引路人”，从“教师要做大先生”到强教必先强师，再到“教育家精神”，习近平总书记的系列重要论述为教师队伍建设提供了根本遵循，也为教育工作者指明了前进方向。在新教工开启崭新职业生涯之际，何秀超提出三点希望：
第一，找准“坐标点”，立志高远，锤炼政治品格。一要坚持教育报国，深刻体悟中财大财经报国的光荣传统，在工作中不断赋予红色基因以新的时代内涵，在国家和学校的全局坐标中，找到工作思路和方法，做传承红色基因的忠诚践行者、示范者，确保财经报国的红色基因不变色、不褪色；二要坚持立德树人，重引领、厚基础、促行动，引导学生成为实现中华民族伟大复兴的追梦者、全面建成社会主义现代化强国的筑梦者、中国特色社会主义事业的开拓者；三要坚持胸怀天下，立足全局、放眼长远，全面落实学校发展蓝图、发展思路和发展战略，提“高度”、拓“广度”、谋“远度”，聚焦中国教育重大战略需要，讲好中国故事，以远见卓识为推动人类文明进步贡献智慧。
第二，找准“立足点”，弘道养正，厚植育人情怀。教学科研一线的教师要勤修仁爱之心，不忘敬业之心。尊重学生的个体差异和成长规律，用思想照亮思想，用创造激发创造，用人格塑造人格；持续立足学科前沿、深耕专业领域，讲出更多“金课”、产出更多“硕果”。管理服务岗位的教工也要勤修仁爱之心，不忘敬业之心。多到基层跑一跑，勤到一线走一走，把情况摸清、把问题找准、把对策提实，切实提升学生的获得感、幸福感；树牢服务师生理念，主动到急难险重一线接受历练，加强自身各方面能力提升，努力成为所在岗位、所在领域的行家里手。要常怀奉献之心，将自己的青春年华奉献给学生、奉献给中财大、奉献给祖国的教育事业，用实际行动诠释以心育心、以德育德。
第三，找准“着力点”，勤学笃行，磨砺过硬本领。一是用好“理论学习”金钥匙。以习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论为基本指导和遵循，强化理论武装，培养阅读习惯，做到知行合一；二是用好“求是创新”金钥匙。以严谨的科学态度、与时俱进的创新思维对待教育问题，求真求是，追求卓越；三是用好“团结奋斗”金钥匙。要学会与同事交往，讲团结、重团结，带领团队拼搏进取，共同推进学校事业发展。
何秀超强调，学校将一如既往地重视教师队伍建设，加强中青年教师骨干的培养，不断健全完善教师职业发展管理服务支持体系，营造良好环境。希望新教工能共同努力、并肩前行，为推动学校高质量发展贡献力量，在强国建设、民族复兴的伟大征程中书写更加辉煌的中财大篇章。
马海涛在启动仪式上讲话，向新教工、支教团研究生提出殷切希望：一是厚植家国情怀，牢记责任担当。要守好三尺讲台，潜心教书育人，教育引导青年学生讲好中国故事，把论文写在中国大地上，把爱国情、强国志、报国行融入坚持和发展中国特色社会主义事业的奋斗之中，立大志、明大德、成大才、担大任，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。二是秉持勤学笃行，提升育人本领。树立终身学习的理念、持续加强知识储备、优化教育教学方法、提升教学质量，实现教育发展、科技创新、人才培养一体推进，形成良性循环。大力弘扬教育家精神，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，以精湛的学识、深厚的素养、创新的理念，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。三是搭建成长平台，营造良好环境。学校将进一步贯彻落实中央及学校人才工作会议精神，落实落细教师队伍建设的具体工作，坚持问题导向、目标导向、效果导向，针对教师队伍建设中的困难瓶颈，针对广大教师的急难愁盼，多出强师利师惠师政策，不断推进教师管理制度优化，为教师全面发展提供更广阔的平台，为广大教师成长营造健康生态和良好环境。
马海涛讲话
新教工见面交流环节，教师代表分别介绍了各小组教工基本情况，交流互动亲切热烈。
新教工代表分组介绍
启动仪式上还发布了《中央财经大学教师手册》。手册以学校现有政策文件为基础，按照教师职业发展的逻辑关系编制相关政策规章要点和关键程序，从教师基本行为规范、招聘聘任、考核评价、晋升、薪酬待遇、教学、研究等13个方面，帮助老师们建立对中央财经大学职业活动的第一印象。
《中央财经大学教师手册》
新入职教工职业生涯发展“启航”培训聚焦教师队伍高质量发展，围绕校史校情、校规校纪、思政育人、榜样引领等模块，邀请校领导、相关职能部门负责人、启智润心“大先生”等交流分享中财大的发展历程、中财大精神以及对高校教师职业信仰、职业发展的深刻见解，进一步增强教职工的使命感，激发教职工做好引路人的积极性、创造性，为教师生涯发展奠定基础。
合影
撰稿：朱江煜；审稿：王红梅
编辑：刘禹；审核：雷洪峰
