在中国工农红军长征胜利90周年之际，为弘扬伟大长征精神，学校依托“大国财经”实践育人体系，以“长征路上的财经课”为核心载体，紧扣大中小学思政教育一体化建设路径，以研究生支教团成员和团学骨干为青年领学人，推出“青春长征·大中小走好新时代长征路”系列宣讲。青年领学人先后走进北京师范大学第二附属中学昌平实验学校、北京交通大学附属中学、北京实验学校（海淀）等学校的35个班级，覆盖近1500名中学生，“大手拉小手”讲好长征故事。宣讲团还走进校内外20余个团支部、班级开展宣讲，覆盖青年学生千余人。系列活动获《中国青年报》、光明日报客户端等媒体报道。

铸魂：在“红色账本”中读懂信仰密码

8堂“长征路上的财经课”按照“货币与银行、物资与账本、后勤与决策、纪律与廉洁”四大类别徐徐展开：从《扁担上的国家银行》看红色金融的信用奠基，到《最早的“红色股票”》看苏区合作社的共富逻辑；从《一纸定乾坤》看哈达铺的信息决策，到《“背布袋”的供给部》透视苏区的廉洁纪律；更从《半条被子》与《九个炊事员与一口铜锅》的感人故事中，深刻叩问“财经为了谁”的如磐初心。讲师们用“青言青语”解构厚重历史，辅以模拟场景、时空问答的互动体验，引导青少年在算清“经济账”“管理账”的同时，更读懂共产党人无价的信仰，让红色的种子在青少年心中生根发芽。

传薪：在“云端微课”中激荡历史回响

在网络空间，线上宣讲系列课程通过微信公众号、视频号陆续展播，推动红色教育突破课堂与校园的空间边界；在研究生支教团支教地，成员们为当地学生开展“财菁一课”，把红色故事与长征主题深度融合。

系列微课还把讲台搬进了红色场馆，以场馆实景为课堂、以文物细节为教材、以账本数据为线索，通过情境化呈现和故事化讲述，让小屏幕看见大历史。九十年前的账本在镜头前一页页翻开，年轻的声音让沉默的文物重新“开口说话”。他们用青年态度、青年温度、青年靓度，把长征精神从“屏外”送进“心里”，从“云端”落到“心间”，既实现红色资源的数字化转化，也是新时代青年以专业视角向历史致敬、以青春话语传播真理的生动实践。

力行：在“实景大课”中丈量青春担当

伟大长征精神不仅要讲出来、传开来，更要在行走与体验中内化于心、外化于行。学校坚持“沉浸式”与“全覆盖”相结合，构建起从“关键少数”到“全体青年”的实践育人矩阵。

学校组织校院两级专兼职团干部赴中国人民革命军事博物馆参观长征主题展览、开展实践研学。在珍贵的历史文物前，师生就地开讲“场馆里的团课”，将长征中的财经纪律、革命信仰与共青团干部的初心使命紧密结合，打造“行走的思政课”。在基层组织阵地，全校二级学院团组织迅速响应、全面联动，通过主题团日、红色观影、读书分享等多元形式，让伟大长征精神在基层团支部中“热”起来、“活”起来。

学校第十届“龙马之声”主持人大赛设置“青春长征·财青强国”演讲主题，选手们结合专业背景，围绕“财经青年如何走好新时代长征路”倾情发声；校第十五期“青马工程”培养班同步开展长征路线拼图、历史知识问答等体验活动。中财大青年在参与中加深理解、在交流中坚定信念，把对伟大长征精神的感悟转化为砥砺前行的不竭动力。

每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。学校将持续依托“大国财经”实践育人体系，建强“青春长征”青字号品牌，把宏大叙事转化为润物无声的思政力量，引导青年在“讲、学、做”中贯通、在“知、信、行”中统一，以财经报国之志，担强国复兴之责，走好新时代属于青年的长征路。

撰稿：杨晓笛；审稿：李彦君、薛雪
编辑：吴宇昂、李营；审核：霍晓冉