4月27日上午，外国语学院召开了《大学英语》公共基础课课程体系研讨会，会议由外国语学院院长王晓红教授主持，学院中层领导、教学管理委员会全体成员和各系部负责人参加了研讨会。

会上，与会人员就作为全校公共基础课的《大学英语》的课程设置、学分分配、学时安排、教学方法改革和考核方式改革等方面展开了深入细致的讨论。经过讨论，与会人员一致认为，要加大听说课程的考核力度；充分利用语言实验室的硬件和软件资源，强化第三和第四学期自主学习的力度，尝试给每个学生建立自主学习档案；在学分由16学分减为12学分的情况下，前两个学期的学分各为4个学分，后两个学期各为2个学分，但学时不能缩短；对现有的教学方法进行改革，在教师引导下，充分调动学生学习英语的积极性，变“被动学”为“主动学”“自主学”；丰富第二课堂活动，在全校营造良好的英语学习氛围。

研讨会现场

此次《大学英语》公共基础课课程体系研讨会，是我校“财经应用型创新人才培养模式改革”的重要组成部分，对深化我校大学英语教学改革具有重要的推动作用。