为持续推进教育教学改革，接轨世界一流名校的先进办学经验，拓展学生专业视野，提高人才培养质量，全方位全过程地促进学生的发展，国际经济与贸易学院首次开展暑假小学期海外优秀名师前沿课程，邀请澳大利亚维多利亚大学名誉退休教授SteveBakalis和澳大利亚阿德莱德大学国际贸易研究院亚洲研究中心主任Shandre Mugan Thangavelu分别讲授“国际经济学：历史发展和前沿趋势”和“东亚地区当代国际贸易和投资政策”两门课程。

学院克服聘请海外教授协调沟通、课程直播软件培训等困难，两门课程于6月28日顺利开课，并于7月10日圆满结课，目前已结束小学期考试，授课效果良好，获得学生好评。

学院高度重视本科暑期学期课程方案，与国际合作办公室、教学科研办公室通力协作。学院国际合作办公室副主任孙瑾负责与Steve教授和Shandr教授沟通协调，确定课程内容形式等安排，协调教务处线上授课新软件Classin培训等工作，专门配备了研究生助教，协助外籍教师做好网络教学工作。全校共计280人选修该课程，授课对象涵盖全校多个学院。受新冠疫情影响，课程以线上教学为主，并安排了线下教室，让未能成功选课的同学参与旁听，线上和线下课程同时进行。

教学过程中，海外教师备课充分、课件精彩、资料丰富、数据详实，与同学们进行了良好互动和充分交流，积极听取学生对教学的反馈意见，及时调整讲课速度和进度，并通过布置小组作业，以练促学，巩固了学生对课程知识的了解和掌握。

“国际经济学：历史发展和前沿趋势”课程由Steve Bakalis教授主讲，同时还邀请了任职于日内瓦国际贸易中心的Sophie Krantz女士共同完成授课。Steve Bakalis教授从“全球化与区域贸易协定”“关税和非关税贸易壁垒（贸易战）”“贸易政策、法规与发展中国家”“外汇与汇率决定”“国际收支和汇率调整与管理”“加密货币的兴起” 六个专题展开讲解，而后由Sophie Krantz女士讲授了“道德与可持续贸易”“企业管理与战略”“独角兽案例研究”三个模块。两位授课老师在直播课堂上通过多种形式与学生们开展了良好的互动，受到了学生们的一致好评。

财政学20级学生彭炜尧认为，Steve老师以图文结合的方式向我们展示了当今世界国际贸易情况，大大拓宽了视野，小组作业的形式使得同学们的合作能力得到进一步提升。

双培金融学20级学生王嘉颖谈到，这门课程让我对国家之间、不同的品牌的经济贸易状况有了整体的认识。老师的风格十分的风趣幽默，加深了我对课程的兴趣，希望类似课程继续开设，为我们了解国际经济提供更广阔的渠道。

管理科学与工程20级学生张诗琦表示，课程与当下国际经济现状以及历史发展结合，丰富了自己的知识面，拓宽了国际视野，通过两次的大作业，学会了调查方法和思考方式。课程也提高了我的人文素养，拓宽了我的思考围度。

保险学20级学生陈俊霖认为，该课程通过小组作业的形式让我们了解到其他国家和中国的经贸以及外交关系，学习到一些国际贸易中的专有词汇，让我获益良多。Sophia教授介绍的维基数据库，使我们能够了解到国际企业的相关评价

国际经济与贸易19级李哲宇谈到，Steve老师与Sophie老师讲课认真，深入浅出，详细回答了我们提出的问题。我体会到了现代大公司利用现代的信息技术提升自身的运行机制的，建议可以把课时延长，保持课程的连续性。

“东亚地区当代国际贸易和投资政策”课程由Shandre Thangavelu教授讲授，围绕“宏观经济学的微观基础：贸易政策的关键”“贸易与全球价值链”“人力资本政策和可持续发展”“服务业、城市、互联互通和全球价值链：凝聚与割裂”“全球价值链、贸易和疫情政策：东亚的救济、刺激和复苏”“颠覆性技术的创造性破坏”“地区主义、大流行病冲击和结构性危机”“全球物流价值链与数字化”八大板块展开授课，使学生了解了学术前沿、拓展了国际视野，提升了外语水平，同学们普遍反映获益匪浅。

工商管理19级学生單琼萱认为，课程的内容与时俱进，结合2020新冠疫情讨论国际局势波动，对东亚国家和地区的影响以及政策及投资策略的改变。线上授课的方式增加了学习的便利性，全英文教学更好提升了自己的语言能力。

金融学19级学生张子义谈到课程使自己对东亚地区经济、政治、文化现状，发展方向有了一个全面而又较为深入的认识。课程内容丰富，让我对外教老师有了一个全新的认识。希望以后课程作业任务会更加清晰，更加开放。

财经日语19级学生李嘉怡认为，课程案例引用多个国家的数据，帮助自己更好地理解外教老师视角下的东亚地区国际贸易与投资政策，为今后相关国际贸易课程的学习奠定了基础，十分感谢老师和国际经济与贸易学院。

经济学-基地班19级学生沈千惠表示，Thangavelu教授授课结构、条理都十分清晰，从最基础的宏观经济学理论开始学起，让自己了解了我国经济的大致发展历程和各个经济部门现状和特点，在现实状况和理论两个层次都有所收获。

贸易经济19级学生杨海玲认为，在本次课中收获良多，希望暑期课程多关注国际贸易经济时事热点，介绍并评析其背后的经济内涵，对时事热点的贸易经济论文讲解，让学生既可以接触到最新的经济理论，又能通过对经济文章的学习了解与论文发表的有关知识。

此次我院组织的两门暑期小学期国际化课程获得了同学们的一致好评，对拓展国际视野，激发科研兴趣，提高综合能力有着很大的帮助。暑期小学期国际化课程是我院国际化战略的重要组成部分，学院将以本次课程圆满实施为契机，总结经验与不足，继续优化暑期小学期课程设计、师资准备、选课方案、实施流程等，为学校推进“双一流”建设和国际化合作建设贡献力量。

附：授课教授简介

Steve Bakalis教授，现任希腊色萨利大学国际教育中心国际关系顾问，曾任维多利亚大学应用经济学学院教授，国际商务教育与研究部主任、国际贸易项目主任，澳大利亚拉筹伯大学、墨尔本大学研究员，是澳大利亚贸易委员会第三参考委员会的创始成员之一，作为希腊人曾参与和推动中央财经大学希腊孔子学院建设。在国际期刊上发表过多篇学术论文，出版了8部著作。

Shandre Mugan Thangavelu教授，澳大利亚阿德莱德大学国际贸易研究院亚洲研究中心主任、马来西亚双威大学Jeffrey Cheah东南亚研究院副院长，在The World Economy、Review of Development Economics、Asian Economic Journal、Journal of Economic Studies、Journal of Southeast Asian Economies等国际期刊上发表多篇论文，出版了10余部著作。