7月5日至18日，商学院主办的“数字时代的创业精神：2026中央财经大学暑期国际学校”举行。项目聚焦数字时代创新创业精神，面向全球招募学生，吸引了美国、希腊、德国、西班牙、塞浦路斯、坦桑尼亚等多国学生参与，以人才联合培养为抓手，持续完善商科教育领域国际协同合作网络。

活动邀请匈牙利布达佩斯考文纽斯大学教授Attila Mucsi，美国内布拉斯加大学教授Xiaoming Yang，德国美茵茨约翰内斯·古腾堡大学教授Andranik Tumasjan等学者作为授课教师，开设Strategic Entrepreneurship、Entrepreneurial Marketing等课程。课程紧密贴合数字创业实际需求，在案例分析、小组讨论、企业参观、实地调研等多样化教学方法的引导下，中外学生共同探索数字创业核心概念与运作模式。

在实践教学模块，学生先后赴北醒（北京）光子科技有限公司、能链集团等科创企业和顺义创业孵化中心开展产业走访，直观了解智能光电、能源数字化等前沿产业技术落地路径，并与企业负责人展开交流。并深入辖区社区、街道一线开展市场调研，围绕创业创意开展实地市场摸排，与消费者和从业者一对一交流，调研产品落地需求与市场适配空间。

项目打破国别与文化壁垒，跨国籍组建多元融合实训团队。学生围绕模拟数字创业主题开展全流程协同实践，发挥不同文化背景、思维视角与专业认知的差异化优势，合力打磨完善创业方案。

在成果展示环节，各团队登台报告模拟数字创业项目完整成果与落地思路；指导教师结合专业标准对各组实践表现进行全方位综合评审，针对性剖析项目亮点与优化空间，并为学生后续创新创业实践、国际协作学习提出专业发展建议。

结业仪式上，Attila Mucsi、Andranik Tumasjan和我校教授葛建新发表致辞，充分肯定各组学生兼具创意与落地可行性的创业构想，同时结合行业发展与国际视野提出建议。商学院院长林嵩对全体暑期国际学校授课教师、指导团队表示感谢，并对中外青年持续开展双向人文交流、携手探索创新创业发展寄予美好展望。中外学生代表分享学习感悟，畅谈本次实践研学中的多元跨文化体验。

暑期国际学校是学校深耕国际办学、打造中外青年双向交流的特色品牌项目。中外青年学子将以本次研学经历为纽带，当好中外人文交流的使者，立足专业所长持续开展多元互动与深度对话，以青年视角搭建沟通桥梁，为推动各国互信理解、深化国际友好合作贡献青春力量。

撰稿：郭晓焜；审稿：林嵩
编辑：吴宇昂；审核：李营