9月21日下午，加拿大多伦多大学Chen-bo Zhong教授应邀访问我校社会与心理学院，在沙河校区主教学楼509教室做了题为“重释霍桑效应：光照条件、希望与目标设置”的讲座，通过一系列的实证研究展示了光照条件对希望水平以及目标设置的影响。他发现，随着照明强度增强，个体在目标达成过程中的希望水平会更高，并倾向于设置更具有挑战性的目标。来自浙江大学管理学院、清华大学管理学院、我校社会与心理学院的师生聆听了报告。报告结束后，在座师生就员工激励与行为的决定性因素等感兴趣的问题与Chen-bo Zhong副教授进行了讨论。

讲座现场

9月23日，Chen-bo Zhong副教授在我校沙河校区东区4号学院楼101教室开展了题为“商学院中的心理学研究”的工作坊。当天，心理学系孙铃、吕杰妤和张宁老师以及3名社会心理学学术硕士和24名应用心理学专业硕士研究生参加了为期一天工作坊。此次工作坊是我校应用心理学专业硕士培养的重要组成部分，通过邀请知名学者与学生分享交流的方式，帮助学生从国际尖端的视角了解商学院中心理学研究的发展和近况。

当天上午，Chen-bo Zhong副教授首先向学生分享了他的个人学习经历及研究兴趣和方向。随后，他讲解了国外商学院中各类专业的分布，仔细说明了其中进行心理学研究的部分，如组织行为学中对谈判和权力的研究、消费者行为研究、领导力研究、人力资源管理中的人才选拔与招聘过程、组织策略与创新等。为使在场学生对商学院中的案例式教学有更深的体验和学习，Chen-bo Zhong副教授组织学生进行了模拟谈判，同学们根据案例材料进行了精心准备并认真投入到了“谈判”过程中。

工作坊现场

下午，Chen-bo Zhong副教授针对同学们模拟谈判的结果进行了分析和解释，从零和博弈、共赢及囚徒困境等角度，解释了不同谈判结果产生的原因，并分享了研究者在这个领域的相关研究发现。他强调，了解谈判双方所追求的不同利益是在谈判中将蛋糕做大，创造共赢谈判结果的前提。在场师生积极提问，认真投入到案例讨论与体会分享过程中去。同学们不仅了解了商学院的老师所开展的有趣研究，开阔了自己的眼界，也锻炼了自己的批判性思维能力。在本次工作坊最后的自由讨论环节，Chen-bo Zhong副教授回答了同学们关于未来研究方向、留学发展等感兴趣的问题，并就同学们提出的一些具体研究问题与大家进行了进一步的交流和分享。