3月30日下午，文化与传媒学院期初教学工作会暨教学改革经验交流会在学院南路校区学术会堂606召开。会议由王晓乐副院长主持，莫林虎副院长、各本科专业及教研室的主任和副主任、教学科研办公室负责人出席了本次会议。

首先，莫林虎副院长详细传达了学校期初本科教学工作会议的精神与内容，强调依法治校、依规治校，本科教学要注重规范管理，重点是教学纪律和考试纪律，不断深化教学改革，以迎接未来的挑战。

随后，王晓乐副院长组织各系与教研室介绍近年的教学改革工作的进展、成效和计划。

中文系副主任文宗理老师介绍，汉语言文学专业教学改革的方向是提升学生的就业竞争力。为此，中文系近年推进学分互换计划，鼓励学生选修财经类专业的课程，掌握经济知识；开展田野调查，为学生开设英语口语课程、逻辑思维能力训练、户外拓展训练，提升学生的就业软实力。

新闻系主任谭云明老师介绍，新闻系主要从制度化建设、卓越人才培养与选拔、实践基地建设和实践教学、导师制和兴趣小组建设、教学团队和省部共建、课堂教学改革六个方面进行了教学改革，取得较好成效，并打算在接下来的工作中继续加强实践。

文产系主任何群老师提出文化产业管理专业探索学术介入式教学以提高教学水平，对此，文产系组织建设文化产业案例库，开展微电影制作、文化产业投融资路演、文产e站的数字出版等实践项目，并将成果进行了推广应用，将学术成果转化为了教学内容，应用于课堂。

广告系主任王晓乐老师明确了广告学专业的特色是金融品牌管理，旨在培养懂财经的品牌传播高端人才，服务于金融机构与上市公司。针对此目标，开发融合性课程，并加强第一课堂的实践教学，未来将继续做强北京市校内创新实践示范基地“龙驹传播”。教学中不断探索新手段、新方法，基于翻转课堂的理念，自主开发运营了微信课堂，希望能够推广应用到更多课程、专业。

艺术系副主任欧阳昌海老师提出视觉传达设计专业注重学生的实践能力，课程中更多的采用实践形式，进行联合授课和课程讲座。同时，也积极利用系内7个实验教学场所，发展学生的动手操作能力；另外，视觉传达专业注重毕业设计的创作与成果展示工作，得到校内外的好评。

张冰老师提出书法系更新并夯实以“导师工作室制度”为主干的本科生教学模式；同时，加强学术交流，将课堂教学与校外专家资源利用相结合，多次请国内外专家到我校做课堂讲座；另外，书法系将实践教学与学术研究紧密结合，将学生研究小组有效嵌入课堂教学，取得了较好的成效。

通识教研室主任张勐萌老师指出通识课多为实践类课程，具备更强的实操性，老师们有计划地加强与学生的互动，以期解决学生出勤率较低的问题；另外，她提出为了让学生更好的选择通识类课程，希望能够设立一间专门的教室以更好的开展大学舞蹈、古筝演奏等通识课程。

逻辑学教研室主任戴细华老师则提出，逻辑教研室在做好原有课程的基础上，增加了批判性思维任选课，以期有效提高了对学生的思维水平与创新意识，侧重于实用性。