10月11日晚，会计学院第二届学术创新实验班之高年级学术创新论坛启动仪式在学院南路校区学术会堂702会议室举办。会计学院院长孟焰教授、副院长吴溪教授、2011级学术创新论坛班主任陈运森、宋顺林、团总支书记林艺茹、2010级学术创新论坛王俊、崔宸瑜、王若琪等三位优秀学生代表，以及2011级34名入选高年级创新论坛的同学参加了本次活动。启动仪式由陈运森老师主持。

会计学院作为我校财经应用型创新人才培养模式改革的试点单位，多年来一直非常重视本科财经应用型人才的多样化培养。2008年学院创办了学术创新论坛，2012年学院整合第二课堂资源，以应用型本科生创新人才培养试点改革为契机，将学术创新培养延伸至低年级，创办了本科生学术创新实验班，分高年级学术创新论坛和低年级学术创新孵化两个阶段培养卓越学术人才。实验班创立第一年就取得了优异成绩，高年级学术创新论坛的33名成员中，有4名同学被保送至清华大学、复旦大学、中山大学等国内知名学府，6名同学获得会计学院首届“本科推免-硕博连读”项目的推免资格，1名同学被推荐至英国伦敦政治经济学院交流学习，6名获得中央财经大学会计学院专业硕士推免资格。

本届高年级学术创新论坛通过自愿报名、综合考察等方式，本届论坛从2011级本科生中遴选出了34名具有较强学术潜力的学生组成了会计学院第六届学术创新论坛，并希望借此平台让学生更多地了解会计学科前沿，加强创新思维训练，全面提升本科生的科研创新能力。

启动仪式上，会计学院院长孟焰教授介绍了科研创新论坛的发展背景。孟院长肯定了第一期学术创新实验班取得的优异成绩。孟院长指出，科研创新能力是21世纪人才的必备能力，对未来的求学、就业都有很大帮助，各位论坛成员应充分利用此平台培养自己的科研能力与创新能力，不负学院重望。

随后，陈运森和宋顺林两位老师向同学们介绍了本年度学术创新论坛的主要安排与要求。陈运森老师首先强调了此次创新论坛将注重基础知识与时下前沿的结合。具体而言，一方面通过组织大家阅读与专业相关的经典学术书籍让同学们系统地搭建理论框架，打好基础；另一方面通过与会计学院博士论坛的对接以及与其他学校优秀学者的合作交流，让同学们更好地了解时下的学术研究前沿与研究热点，开拓自己的学术视野。同时，此次论坛将鼓励同学们进行团队合作，8名硕博连读生也将参与论坛，与2011级学员共同研讨。宋顺林老师则用生动、幽默的语言与同学们探讨了未来一年中可能遇到的各种选择，鼓励大家多与老师及学长学姐交流，以获得更多经验和信息，从而做出更好的选择。同时希望同学们通过一年的论坛学习打好学术基础，培养严谨的学术思维。

2010级学术创新论坛的优秀学生代表崔宸瑜、王若琪、王俊，与本届论坛成员交流心得。崔宸瑜曾在德勤杯和海问杯论文大赛中获一等奖，现保送至清华大学攻读硕博连读，他针对论文选题、时间安排、数据收集等问题，结合自身研究经验，提出了很多实用的建议；王若琪获得了复旦大学硕博连读项目的推免资格，她从暑期夏令营谈起，向同学们详细介绍了如何保持正确的学术态度；王俊作为会计学院首届“本科推免-硕博连读”学员则介绍了自己对学术研究从陌生到了解，从犹豫到笃定的心路历程。

本次活动为会计学院第二届学术创新实验班之高年级学术创新论坛拉开了序幕，学员们对未来一年的论坛目标、论坛活动都有了一定的了解，优秀学子的经验分享也让同学们获益匪浅，学院领导和老师们对论坛成员寄予厚望，会计学院将在今后的论坛活动中不断完善教学培养模式，增进师生学术交流，为会计学院本科生培养寻找新的方向。