4月10日下午，外国语学院主办的“2013年富布莱特访问学者系列讲座”之“How to Teach Critical Thinking”在学院南路校区实验楼604举行。讲座由Lindsey Ehret女士主讲，院长王晓红主持，外国语学院英语教师参加了本次讲座。

Ehret女士以美国当代著名教育家、心理学家本杰明•布卢姆的教育目标分类学理论作为讲座的开场。根据布鲁姆的分类学理论，学习行为分为记忆（remembering）、理解（understanding）、应用（applying）、分析（analyzing）、评价（evaluating）、创造（creating）等六个层次。

Ehret女士指出：分析、评价、创造这三个层次最需要批判性思维（critical thinking），也是培养学生批判思维的切入点。随后，她提出了培养学生批判思维的切实可行的技巧和方法。最后，她建议老师们在设置学生的学习评价手段及教学目标时，应注重提高学生的分析能力、评价能力及创造能力，从而达到培养学生批判思维的目的。讲座中，Ehret女士和英语教师们不时进行交流和互动，现场气氛轻松而愉快。