6月5日上午，校党委理论学习中心组（扩大）在学院南路校区主教楼114会议室开展集中学习研讨，主题为“深入学习习近平在中共中央政治局第五次集体学习上的重要讲话精神，加快建设教育强国，为中华民族伟大复兴提供有力支撑”。校党委书记、校主题教育领导小组组长何秀超主持学习会，校党委理论学习中心组成员、统计与数学学院和国际经济与贸易学院党委理论学习中心组成员、全体中层正职领导干部参加了学习，教育部直属高校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第二巡回指导组副组长徐晓黎、组员徐璐列席会议。

会场

何秀超首先传达了习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神以及教育部党组、北京市委关于学习宣传贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习上的重要讲话精神的相关部署，传达了与“深刻领悟以学增智重要要求、学习运用浙江“千万工程”经验案例、推动主题教育走深走实”相关的文件精神和要求。

何秀超指出，习近平总书记的重要讲话高屋建瓴，立意深远，内涵丰富，催人奋进，具有很强的政治性、理论性、战略性、指导性，深刻阐述了建设教育强国的重大意义，系统回顾了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，深入分析了中国特色社会主义教育强国的本质特征，并对教育强国建设重点任务进行了全面部署，为加快推进教育现代化进一步指明了前进方向。

何秀超主持学习会

何秀超围绕如何在主题教育大格局中彰显中财特色、中财担当、中财贡献，回答好“强国建设，教育何为”“教育强国，中财何为”等问题，代表学校党委提出三点要求：一是坚持融会贯通，深刻理解和把握习近平总书记重要讲话精神的丰富内涵和重大意义。把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，真抓实干、锐意进取，加快建设教育强国，使教育更加适应党和国家事业发展要求，更加契合人民对美好生活的向往，更加匹配我国的综合国力和国际地位，在全面建设社会主义现代化国家中更好发挥基础性、战略性支撑作用。二是坚持求真务实，切实把习近平总书记重要讲话精神落到实处。通过培养担当民族复兴大任的时代新人、加强一流的学科建设、打造一流的社会服务能力、构建一流的对外开放格局、夯实一流的教师队伍基础、提升一流的治理现代化水平，坚定不移把习近平总书记重要讲话精神转化为学校加快建设教育强国的生动实践。三是坚持学深悟透，把习近平总书记重要讲话精神学习宣传贯彻工作引向深入。通过加强组织领导、宣传引导、深入研究阐释，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效，从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手，结合主题教育，迅速兴起学习宣传贯彻热潮，用习近平总书记重要讲话精神统一思想、凝聚力量。

校党委副书记、校长、校主题教育领导小组组长马海涛作重点发言，系统梳理了教育救国、教育建国和教育强国三大发展阶段的任务目标和历史性成就。他指出，要充分认识建设教育强国的重大意义，准确把握建设教育强国的历史方位，全面理解建设教育强国的重大方略，扎实做好讲话精神的贯彻落实。他强调，一是要学透悟透、深刻领会总书记重要讲话核心要义，提高政治站位，从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧。二是要统筹谋划、系统部署学校各项改革发展事业，坚持问题导向，以学校年度重点工作和“亮点工程”为基础，结合学校正在进行的主题教育、第二轮“双一流”中期自评和马上要开展的学校“十四五”教育事业中期自评等，总结经验、查找不足，以斗争精神切实把学习效果和思想认识转化成检视问题、推动发展的动能。三是要以立德树人为根本任务、以教育报国为价值取向、以创新驱动为动力源泉、坚持对外开放的必由之路，发挥特色、努力当好中国式现代化建设排头兵。四是要积极行动、推动哲学社会科学“三大体系”建设，真正体现中财大财经教育国家队的实力和担当。

马海涛作重点发言

校党委副书记梁勇围绕学习贯彻“以学增智、浙江‘千万工程’经验案例”等相关文件精神作重点发言。他指出，要深刻领悟以学增智重要要求，推动主题教育走深走实。一要精准把握提升“三种能力”要义，夯实发展根基。提升政治能力的关键，是做理论学习的“先行者”；提升思维能力的关键，是做困难问题的“终结者”；提升实践能力的关键，是做事业发展的“实干者”。二要深刻领会浙江“千万工程”经验案例的精髓，灵活运用到主题教育中。拓宽发展思路，以师生至上为本、以守正创新为要、以系统思维为先。他强调，作为党的干部，要注重从政治上把方向、从政治上谋全局、从政治上防风险，在工作中“把方向、谋全局、防风险”，做到“知行合一”。

校党委常委、副校长李建军作题为《教育强国与高等财经教育投入》的重点发言。他从三个维度分析了对建设教育强国的思考：一是习近平关于教育强国的论述·学之悟：从建设教育强国的重要性、目的、“五要”进行深入阐述。二是教育强国事业中的高等教育·思之重：高等教育在国家教育体系中居于龙头地位，我国高等教育强国建设任重道远。三是推进高等财经教育事业投入·虑之困：教育发展的关键在于资源投入，要积极争取公共教育经费投入，增加办学收入；大力拓展科研经费来源，促进科研提质增效；积极开拓社会资源，增加社会捐赠等收入。

统计与数学学院院长贾尚晖结合学院工作和发展实际指出，实施“教学质量提升”工程，推进“中财大统数系列”教材建设，将立德树人融入专业教育；提升教师专业素质，加强师德师风建设，引育结合培育大先生；夯实学科基础，加强学科强基拔尖创新；聚焦中国式现代化统计测度、复杂数据分析等问题，服务国家战略需求。通过党建和事业发展的深度融合，为教育事业高质量发展贡献统数力量。

国际经济与贸易学院院长张晓涛作重点发言。他认为“教育强国目标明确，立德树人重任在肩，学科建设任务在前，学院发展基业长青”。他指出要重点加强全球价值链重构与演变下的国际分工、国际贸易与国际投资，开放宏观经济与国际金融，全球经济治理，贸易强国、国际竞争新优势与企业创新等四个研究方向，在师资队伍建设、人才培养、科学研究、社会服务、国际合作等方面落实五大举措。

学校党委理论学习中心组其他成员围绕学习主题和学习内容，并结合工作实际，分别交流了学习体会与心得。

撰稿：王哲

编辑：刘禹；审核：雷洪峰