4月20日上午，由北京市逻辑学会主办，中央财经大学和中国人民大学承办的“通识课逻辑学教学讨论会”在我校举行。此次会议主题是高等学校通识课逻辑学教学。在这次讨论会上，有具有丰富教学经验及研究心得的老教师作大会主题发言，也有中青年老师交流自己的教学经验和成果，以期群策群力，出主意，想办法，推进大学通识课逻辑学的改革和发展。

中国社会科学院及北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中央财经大学、中国政法大学、北京交通大学、首都经贸大学、中华女子学院等首都高校的三十多名逻辑学教师和研究生参加了会议。我校现代逻辑研究所名誉所长关珠主持了本次会议。

北京市逻辑学会会长周北海教授认为，本次会议的目的在于加强各高校之间逻辑学教学经验交流，对通识课的逻辑教学中“讲什么”和“怎么讲”进行充分讨论，以期带动全国高校通识的逻辑学的教学讨论，推动逻辑教学的改革和发展，重铸逻辑学教学的辉煌。

在讨论会上，西南大学逻辑与智能研究中心主任何向东教授介绍了重庆市逻辑学教学的情况，同与会人员就逻辑教学经验做了比较充分的交流。

在讨论会上，袁正校教授，诸葛殷同研究员，陈慕泽教授，朱素梅副教授等做了精彩的主题发言。我校现代逻辑研究所所长袁正校教授以逻辑学案例教学的实践——通识课逻辑学的探索为题，就我校的逻辑学教学理论与实践做了详细的报告。袁正校教授介绍了逻辑学案例教学在我校的实践，提出高校逻辑教学的教学理念是“以现代逻辑为主，以逻辑应用为主，以案例教学为主”，介绍了案例教学法取得的良好教学效果，并且提出了推进通识课逻辑学教学进一步的计划：一，建立案例库；二，让学生参加案例的收集，整理；三，要围绕不同专业的培养方案，有计划地实施案例教学法；四，要与其他教学方法结合起来应用，以期收到最佳的教学效果。袁正校教授的精彩发言赢得了与会者的广泛好评。

本次逻辑教学讨论会汇集了十余所高校，三十余名专家学者的教学经验，提出了进一步提高通识课逻辑学教学质量和水平的有益设想，就教学内容、教学方法、教学手段等进行了深入细致地讨论。

我校现代逻辑研究所名誉所长关珠主持会议

我校现代逻辑研究所所长袁正校教授做主题报告

北京市逻辑学会会长北京大学周北海教授讲话

中国社会科学院诸葛殷同研究员做报告

西南大学逻辑与智能研究中心主任何向东教授做报告