1月3日上午，我校全员育人工作考核暨德育示范基地立项评审会在学术会堂604会议室召开,校党委副书记、学生思想政治教育与管理工作委员会主任梁勇主持会议，副校长、学生思想政治教育与管理工作委员会副主任史建平,副校长、学生思想政治教育与管理工作委员会副主任赵丽芬以及学生思想政治教育与管理工作委员会委员参加了会议。

会上，学生工作部副部长、学生思想政治教育与管理工作委员会办公室主任李炎对全员育人及德育示范基地考核和立项前期工作开展情况进行了简要汇报。与会委员讨论并通过了《全员育人（含德育示范基地建设）工作考核评审表决办法》、《德育示范基地立项评审表决办法》以及全员育人（含德育示范基地建设）工作考核评审和德育示范基地立项评审投票表决工作计票人、监票人名单。

十位全员育人工作考核小组组长分别汇报了全校各单位全员育人工作、相关单位德育示范基地建设工作的特色和不足，并提出了建议考核意见。与会委员认真听取了各考核小组组长的汇报，并进行了评议和投票。

经济学院党总支书记李涛、外国语学院党总支书记徐兆铭和网络教育学院副院长吴靖先后介绍了所申请设立的德育示范基地的目的意义、软硬件设施、资金配套和已有成果，与会委员听取了汇报，对是否同意立项进行评议和投票。

经与会委员评议和投票表决, 全校57个全员育人被考核单位、11个德育示范基地考核结果为合格,新申请的3个德育示范基地均准予立项。

史建平副校长在讲话中强调了育人主体和育人环境对全员育人工作开展的重要性，肯定了各单位为学校人才培养所做出的积极贡献。他希望在未来的全员育人工作中，更加重视对青年学生特点的研究，更加关注全员育人工作的实效性，加强全员育人工作队伍的自身建设。

赵丽芬副校长指出，全员育人工作是一个覆盖所有学生的工程，希望思政委员会在未来的工作中，精益求精，再接再厉，更好地服务于学生的成长成才。

梁勇副书记指出，此次全员育人考核在创新、务实的基础上，简化了工作流程，具有领导重视与群众参与相结合、突出亮点与明确不足相结合、平面展示与实地调研相结合、梳理总结与实际交流相结合的特点。同时，他也指出了此次全员育人工作考核过程中存在的个别考核指标内容界定不清、各单位自测自评的标准尺度不一、委员会办公室组织过程有待完善等方面的不足。对于今后的工作，梁勇副书记指出，要做好考核的总结与考核意见的反馈、典型案例的汇编、德育示范基地覆盖面的扩大、新建基地的初期立项建设和经费拨付、2014年全员育人特色评优的准备等各项工作。

梁勇副书记回顾了我校全员育人工作走过的不平凡的7个年头，他指出，我校在树立育人理念、统一育人思想，建立育人制度、营造育人环境、形成育人体系、打造育人队伍、实施育人措施等方面已取得显著的成果和长足的发展，初步形成了以学校党务和学生工作队伍为主打，教学科研、管理、后勤服务和社会各界广大校友共同参与、形成合力的全员育人工作体制和机制。

最后，梁勇副书记对给予学校青年学子成长成才支持与帮助的各级单位、各行各业表示感谢，希望大家坚持育人理念不动摇，不摇摆、不盲从、不间断，坚持既定的工作思路和措施，在新的一年中各司其职、奋发有为。