6月18日，我校2011—2012学年第二学期研究生期末教学工作会议在学术会堂召开。会议由副校长李俊生主持，校长助理兼研究生院院长赵丽芬、副院长周卫中、各培养单位主管研究生教学工作负责人、研究生秘书及研究生院培养办工作人员参加了会议。

会上，周卫中副院长首先对本学期研究生教学工作情况进行了通报，并介绍了本学期重点开展的工作：一是博士生《经济学与管理学前沿问题研究》课程实行模块化教学，按照经济学管理学通识、经济学前沿、管理学前沿等3个模块组织教学，并安排专人严格考勤；二是精品教材建设工作取得进展，首批9部教材将由中国人民大学出版社和经济科学出版社出版；三是精品案例库建设项目已经启动，首批立项的12部案例集编写组目前工作进展顺利，研究生院组织了相关培训。他指出了目前研究生培养工作中存在的主要问题，例如研究生课堂规模过大、调停课现象仍然存在、跨校选课项目受益面较窄等。他希望各培养单位按照学校要求，压缩研究生课程尤其是专业课的课堂规模；严格调停课管理，对于调停课频繁的任课教师要进行个别指导；积极宣传与中国政法大学互选课程项目，鼓励我校研究生吸收校外优质培养资源，深入推进此项工作。此外，周卫中副院长还对研究生期末考试、在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位题库考试、本学期成绩登录和试卷返还及下学期课程安排等工作进行了布置。

随后，校长助理赵丽芬对抓好研究生培养工作的重要意义进行了补充说明。她指出，目前加强研究生培养工作主要基于两个背景：一是教育部、中国科协按照中央领导的指示精神联合发文要求抓实抓好研究生科学道德与学风建设工作，特别强调研究生导师应充分发挥学术引领和规范指导的作用，研究生自身应明确攻读学位的根本目标，遵守学术规范，坚守学术诚信；二是我校正在推行研究生培养机制综合改革，加强研究生过程管理提高培养质量是其重要内容。她还提出了四点要求：一是各培养单位领导应高度重视研究生培养工作，尽全力抓紧、抓实、抓好；二是各相关单位应积极引导教师做好教学方式、教学内容的改进，在研究生教学上投入足够的时间和精力；三是导师、任课教师和研究生应通过阅读《研究生手册》，清楚了解研究生各培养环节的相关制度和规定，并在实际工作中严格执行；四是从紧抓研究生科学道德与学风建设工作着手，以教学和学位论文环节为重点，做好过程管理。

与会领导和老师还就研究生培养工作中的问题进行了交流探讨。李俊生副校长在答问中指出：《研究生手册》收录了研究生教学管理的相关制度和规定，要求教师和学生进行仔细研读，以便作出合理规划；研究生培养单位应向研究生任课教师提出教学要求，将研究生与本科生相区分，将教学立足于研究生的特点和需要；在现有条件下，尽可能改善研究生课堂规模过大的现状，实行小班授课；任课教师应充分重视研究生课堂，不应随意调停课，尽量减少调课次数。

最后，李俊生副校长在总结讲话中强调，提高研究生教学质量，是我校建设高水平研究型大学的重要内容，希望各职能部门、教学单位给予高度重视，将工作落到实处。