3月17至19日，由我校与阿曼高等教育部、科技委员会共同举办的高等学校创业教育研讨会在阿曼首都马斯喀特举行，王广谦校长率我校代表团出席会议，李俊生副校长、MBA中心主任王瑞华、国际合作处副处长张小燕、商学院副院长葛建新随行参加。来自英国、芬兰、瑞典、印度以及印度尼西亚等国家的学者、工商界领袖参加了会议。

阿曼商会主席卡里•阿卜杜拉•孔济博士主持开幕式，阿曼科技委员会会长海拉•海涅博士、阿曼卫生部副部长达维诗•穆哈比博士出席会议并致辞。王广谦校长致开幕词，回顾了我校与阿曼高等教育部的合作，指出通过高等教育尤其是创业教育方面的合作，不仅加强了两国人民的了解与交流，也在年轻人心中播撒了创新精神以及承担社会责任的种子，形成一股推动经济、社会进一步发展的力量。

副校长李俊生做了题为“金融化与创业教育”（Financialization and Entrepreneurship Education）的主题演讲，从学术研究的角度阐述了金融化的含义，即在经济运行过程中，金融活动、金融市场、金融机构以及金融从业者的作用及影响日益加强。我校金融、财政、经济学、管理学等学科优势见长，创业教育的开展也正是立足这一背景，将专业学习与创业教育有机结合，旨在培养学生的创新精神与卓越的专业能力。

来自中国、阿曼以及其他国家的学者、工商人士，分别立足各自领域阐明对高校创业教育的见解。葛建新教授主持了创业教育课程体系的讨论，五十几位来自教育界、工商界的代表亲身体验了小组学习、头脑风暴的教学方法，就当前信息技术对创业教育的影响、高校创业教育的目标、课程设置以及如何将专业学习与创业教育结合等问题发表不同观点。

此次研讨会还安排了特别环节，来自阿曼几所高校、不同专业的大学生进行了题为“Mountains24”的创业项目竞赛。学生们随机组队，按照竞赛要求，在24小时之内完成商业构思、产品（服务）原型设计以及商业计划。我校代表团协办了这一竞赛，王瑞华、葛建新教授对学生的创业项目进行辅导、答疑，并作为评审团代表揭晓竞赛结果。阿曼石油公司赞助了此项赛，为冠军队的每一位成员提供了IPAD 2作为奖品。

为期3天的会议，加强了我校创业教育与国际同行的交流，进一步了解了阿曼以及阿拉伯国家的创业教育实践。阿曼观察报、阿曼日报对此次创业教育研讨会进行了报道。