我校通过制作和发放内容简练、精致便学的“创先争优应知应会卡”书签，鼓励广大师生党员在忙碌的学习和工作中，深入学习创先争优活动的精神，以及我校开展创先争优活动的相关部署和要求，真正做到在思想上求先进，在学习上做榜样，在工作中当模范。

创先争优应知应会卡

内容：简短精炼便于记

“创先争优应知应会卡”一套三张，或以简短的文字，或以简洁的表格，依次介绍了我校开展创先争优活动的主题、主要目标、活动载体、基本原则、主要内容、三个阶段的活动安排、2010年活动安排等。基本要求包括：

我校创建先进基层党组织的基本要求是“五个好”——领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生群众反映好；争当优秀共产党员的基本要求：包括教职工党员“五带头”——带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气，学生党员“五带头”——带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务奉献、带头遵纪守法、带头弘扬正气，离退休党员“三个好”——学习活动好、教育子女好、家庭关系好。

形式：精巧易携便于学

“创先争优应知应会卡”已发到全校每位党员和入党积极分子手中。每套卡包含三枚做工精致、颜色鲜亮的书签，既能很好地起到宣传、学习的作用，又有较强的实用性。大家只要把它夹在书中，就可以随身携带，随时学习。通过使用书签，广大党员可以了解创先争优活动的关键性内容，进而明确创先争优活动的意义和自身所肩负的责任。这种灵活自主的学习形式代替了传统的宣讲和说教，可谓潜移默化，润物无声。在这个过程中，学习效率提高了，争做先锋模范的意识也在不知不觉间强化了。

目标：有的放矢便于思

制作并发放“创先争优应知应会卡”，是一项立足实际的措施。创先争优，首先必须保证做一名“合格”的共产党员。在讨论拟定学校开展创先争优活动的实施方案时，校党委一致认为创先争优的首要任务是下工夫解决党员中存在的一些问题，如宗旨意识弱化，党性观念淡薄，工作作风虚浮，组织纪律观念不强，联系服务群众不够，等等。本着这样的出发点和工作思路，学校制作了这套卡片，要求广大党员“应知应会”，用先进性标准来检视自己、反省自己，有则改之，无则加勉，不断提高。

效果：熟记于心便于行

“创先争优应知应会卡”取得了较好的效果。在组织生活中，党员们对创先争优活动的了解明显增多了，立足自身创先争优成为党员群体交流时讨论的热点。一些党员感慨地说：同样是参与党建活动，把学习内容夹在书里随时阅读和印成“厚厚一本”束之高阁，效果就是不一样。“创先争优应知应会卡”成为广受全校师生党员喜爱的学习材料，很好地推动了“我是党员我带头”良好风气的形成，增强了创先争优活动的影响力，为活动的进一步深入开展打下了坚实的基础。