为了不断深化学生党员对科学发展观的理解和认识，引导广大青年学生树立正确的就业观、成才观和价值观，受金融学院学生党员的邀请，2009年5月20日下午，校党委书记胡树祥深入学院学生党支部作了题为“学习实践科学发展观与大学生成长成才”的专题报告。学校组织部副部长王颖老师，学生处副处长楼晓英老师，金融学院辅导员卞松华老师和季凡老师，以及金融学院2006级、2007级本科生党员和入党积极分子聆听了此次讲座。

在全场热烈的掌声中，胡树祥书记走上讲台，以一段幽默的开场白为现场营造出宽松活跃的气氛。胡书记指出，学习实践科学发展观与每个党员都有切身关系，不论是对党员领导干部还是对普通学生党员都是至关重要的。他结合大学生处在人生重要阶段的特点，详细阐述了学习实践科学发展观对当代大学生成长成才的意义。

第一，学习实践科学发展观提出了大学生成长成才的发展方向和历史使命。他以剧本《堂吉诃德》为例，告诫青年学生一定要把握自己所处时代的特点，校准自己的成才之路，如果看不清时代前进的方向，就容易出现时代的悲剧。胡书记以“五四”运动九十年为主线，从3个三十年入手，分析了不同时代赋予青年不一样的发展方向和历史使命，指出当今时代赋予青年的主要任务是努力学习各领域的基本知识、基本技能，并能成为某个领域的专家、能手，积极投身现代化建设，为我国改革、开放、发展做出自己的贡献。

第二，学习实践科学发展观为大学生营造了成长成才的发展环境。胡书记引用先哲的观点指出环境和人是相互作用、相互影响的，当代大学生只有认识到自身所处的时代环境，才能更好地在环境中成长成才。胡书记对新时代的大学生在奥运会、汶川大地震等一系列重大的挑战与考验面前表现出来的成熟、勇敢、坚强、奉献精神表示赞赏和认同，认为当代大学生是一群有朝气、有理想、有抱负的青年，是国家光明未来的创造者和生力军。胡书记用“四个一代”来描述当代大学生：当代大学生是改革开放的受益者，是幸福成长的一代；是社会转型的亲历者，是承前启后的一代；是改革开放多重压力的承受者，是拼搏奋进的一代；是美好小康社会的创造者，是面向未来的一代。他告诫在场的学生党员们要抓住时代的机遇、跟随时代的步伐，勇敢地面对挑战、自信地面对未来。

第三，学习实践科学发展观对当代大学生成长成才提出了新的要求。胡书记借用了胡锦涛总书记在同中国农业大学师生代表座谈时对全国广大青年学生提出的四点希望，即“要把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜；把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯；把深入实践作为成长成才的必由之路；把奉献社会作为不懈追求的优良品德”谈了自己的理解，并详细剖析了这四点希望。胡书记指出，当代大学生要运用正确的世界观、方法论，以勤奋学习为安身立命、建功立业之本，深入实践、知行结合，将自身投身到生产劳动中并与工农群众紧密结合，同时不忘奉献社会，以诚为本，这样才能不断实现自身成长成才与为国家、社会作出贡献的完美结合。

最后，胡书记还就当前就业形势发表了自己的看法，并给予大家美好的期望。他希望大家能认清时代形势，经受住考验，积极地以知识武装自己，从而更好的迎接现代社会对知识人才的需求，为社会、为党的事业无私奉献。

胡树祥书记的讲座内容充实，活泼生动，既有理论高度，又切合学生实际，赢得了老师和同学们的阵阵掌声。学生党员们表示，一定会更加牢记当代青年的历史使命，勇担时代重任，在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌的青春乐章。