近日，教育部办公厅发布《关于公布第二批虚拟教研室建设试点名单的通知》（教高厅函〔2022〕13号），公布确定了全国范围内218个虚拟教研室建设试点，中央财经大学“财经创业教育研究虚拟教研室”顺利获批。

“财经创业教育研究虚拟教研室”主体建设单位为我校商学院，围绕“创新教研形态、加强教学研究、共享优质资源、开展教师培训”等重点任务，秉持商学院长期以来的创业教育发展理念，立足多年建设成效，面向数字经济时代特征，联合不同地区院校，建构财经院校创业教育模式。在科学研究、教学活动、企业实践方面实现积极的科-产-教协同；同时积极发挥各个建设单位在不同区域的引领作用，实现创业教育对于不同地区教育事业和经济社会发展的积极外溢效应。目前，教研室合作单位包括中南财经政法大学、浙江财经大学、山东财经大学、江西财经大学、新疆财经大学、广西财经学院、北京天恒新科技管理有限公司等7家合作单位。

2021年7月，教育部启动虚拟教研室建设试点申报工作，致力于建设不同地区院校、不同类型机构之间的虚拟协同平台，旨在以现代信息技术为依托，建设一批类型多样、动态开放的虚拟教研室，探索“智能+”时代新型基层教学组织的建设标准、建设路径、运行模式等，引导教师回归教学、热爱教学、研究教学，提升教育教学能力，打造教师教学发展共同体和质量文化，为高等教育高质量发展提供有力支撑。

未来，学校将进一步发挥创新创业教育优势，优化和配置跨区域的优势教学资源，提升教师创新创业教育教学能力和创新创业人才培养质量，进而支撑双一流学科建设和人才培养工作。