5月29日,学校2023年度第三次科研工作例会在学术会堂603会议室召开,本次会议主题为“科研评价与科研考核体系”。副校长李涛主持会议,校长马海涛出席并讲话,校长助理、经济学院院长陈斌开等各学院、研究院、中心负责人,科研处负责人及相关工作人员参加会议。
![](/__local/D/C9/68/C3BFD25DE59691A57CD2294F652_DB0EDA9E_5DB7C.jpg)
会场
马海涛强调了科研评价和科研考核对教师成长、学校事业发展的重要性,肯定了现有评价、考核体系在过去一段时期所发挥的积极作用。深化教育评价改革以来,科研工作面临新形势和新考验,对科研评价和科研考核提出了新要求。他要求,一是坚持破立并举,顺应新形势、适应新变化,抓住发展机遇,强特色、入主流;二是不断提高认识,做好校内外深度调研,针对考核目标的多元化,引入层次多样、过程动态、兼顾个性与共性的评价要素;三是协调处理好不同制度框架下的差异问题,协助学校教育综合评价改革的统筹推进;四是树立信心,团结一致,建立科研、人事、学科、研究生培养协同联动机制,形成方向明确、重点突出、科学合理的发展定位和导向,以保证学校事业高质量发展为目标平稳推进科研评价改革。
![](/__local/A/C6/F3/BB6DA242CE9EA4940F2419F8E1C_825EC31B_85C5B.png)
马海涛讲话
李涛表示,科研评价改革和考核的目标是不断提高研究能力和水平,扩大学术影响力,科研工作将持续聚焦优势、凝练方向,促进有组织的科研向纵深发展。一是坚持高定位,遵循科研发展规律,短期计划与长期规划相结合;二是加强与校内相关部门的沟通交流,借鉴研究主流评价标准,充分调研,夯实科研评价改革基础;三是充分发挥学术委员会、专家委员会、同行评议等作用,扎实推进各项工作有序进行。
科研处处长王立勇表示,科研考核与评价是年度科研管理重点工作,目前已完成对中国人民大学、南开大学、对外经济贸易大学等兄弟院校的调研,下一步将继续深入推进校内外调研工作,多种形式广泛征求校内教师意见,统筹兼顾,积极做好相关改革工作,发挥政策引领作用。
各学院、研究院、中心负责人充分交流了本单位科研考核实施举措及工作中遇到的问题,就学校科研评价、期刊目录修订、科研考核等提出了相关建议。
撰稿:李琳 ;审稿:王立勇
编辑:刘禹 ;审核:孙颖