12月7日上午，学校在学术会堂召开中央金融工作会议精神融入研究生课程思政研讨会暨《向科学要答案——龙马学者讲思政》集体备课会。校党委常委、副校长李涛，研究生工作部、研究生院负责人，中国人民银行金融研究所《金融研究》编辑部负责人唐滔，我校部分龙马学者及思政课教师代表参加会议。会议由研究生工作部部长、研究生院院长白彦锋主持。

会议现场

李涛指出，本次研讨会既是将中央金融工作会议精神融入到研究生课程思政的学习交流会，也是研究生思政课程《向科学要答案——龙马学者讲思政》的一次集体备课会。该课程充分发挥学校各学科尖端人才资源优势，体现思想性和学术性的充分融合，实现了思想政治教育与学科前沿研究的充分结合，是我校培养符合新时代要求，满足国家经济社会发展和建设金融强国需求的拔尖创新人才的重要手段之一。

中央金融工作会议精神对我校在学科建设、教学科研、人才培养等方面具有重要指导意义，《向科学要答案——龙马学者讲思政》作为一门学术前沿课程更应该将中央金融工作会议精神融入到课堂教学，让研究生更具时代眼光、创新意识、家国情怀，扎根中国大地、立足国家经济社会发展的主战场，创新性的开展学术研究，取得高水平研究成果。

李涛副校长讲话

张学勇教授、池义春教授作为金融和保险学科教师代表作主题发言。张学勇对中央金融工作会议的要点进行了提炼，并以“绿色金融与碳风险”为主题，从时代背景、理论梳理、学术研究和相关政策建议四个方面向与会教师进行分享。池义春结合保险学相关的专业知识，介绍保险的功能、发展现状、在关键领域的贡献以及保险业的对外开放，分析保险业当前面临的机遇与挑战，指出应当不断加强我国保险业的监管力度，发挥保险保障基金的保障功能，推进我国保险业高质量发展。

张学勇、池义春作主题发言

唐滔作主题分享。他指出，研究生思政课程要从学生角度出发，不断提升课程的思想性、政治性、趣味性和亲和力，把理论讲深、讲透、讲活，引导学生真学、真懂、真信、真用；要以立德树人为根本任务，紧扣“两个大局”，将家国情怀融入思政课程中，增强学生做中国人的志气、骨气、底气；要提炼专业课程中蕴含的价值观和文化基因，将其转换为思政课程的教学载体，在润物细无声的专业知识学习过程中融入精神指引。他对如何结合中央金融工作会议的重要内容讲授思政课提出具体建议。

唐滔作主题分享

与会教师代表分别就如何将中央金融工作会议精神融入研究生课程思政及讲授《向科学要答案——龙马学者讲思政》的心得体会发表意见，并提出以下五点改进建议。一要着重培养学生的使命感和荣誉感，增强学生用坚定的理想信念驱动思政学习的自觉性。二要将专业知识融入思政课程，推动二者紧密结合，实现思政课程常讲常新。三要理论联系实际，思政课程不能纸上谈兵，而应该引导学生发现真问题，解决实际问题，提高学生的科研思维和科研能力。四要创新思政课程的讲授方式，教师应当用学术话语讲政治、用具体案例讲课程、用鲜活实践讲道理。五要精心设计教学方案，既回答“是什么”，更揭示“为什么”“怎么办”，澄清模糊认识，引导学生正确认识、理性分析社会现实问题。

龙马学者教师代表发言

白彦锋表示，希望各位老师在教学过程中重视“研”与“讨”的平衡，以讨促研，研讨结合，引导学生在学习和实践中践行中财大“忠诚、团结、求实、创新”的校训，共同为学校推进拔尖创新人才培养工作贡献力量。。

作为“财经思政+”年度亮点工程的画龙点睛之笔，本次会议既是我校如何将中央金融工作会议精神融入到研究生课程思政的专家研讨会，也是研究生创新思政课程《向科学要答案——龙马学者讲思政》的集体备课会和经验交流会，对于我校在研究生培养中贯彻落实中央金融工作会议精神，全面推进研究生课程思政建设具有重要意义。

撰稿：梅琬羚；审稿：白彦锋、肖土盛

编辑：刘禹；审核：孙颖