勤工俭学一月获５０元报酬，他留下７元，将４３元捐给一个面临辍学的小学生；
??学校发给他３００元特困补助，他将大部分捐给了“保护母亲河”活动；
??以３７２分的高分考取硕士研究生，他却申请先保留学籍，远赴贵州支教；
??在那里，他很孤独，“几次在深夜醒来，泪水打湿了枕头”，但他仍然坚持下来……
??他叫徐本禹，华中农业大学２００３届本科毕业生。近日，２２岁的他被提名为今年央视“感动中国”人物２０名候选人之一。
[朴素报恩]
??每月５０元勤工俭学报酬，他捐了４３元
??“你校学生徐本禹，被列入２００４年央视‘感动中国’人物候选人之一。”华中农大宣传部长彭光芒教授接到央视的电话，笑了。徐感动了无数人，也会感动中国。
??时光回溯到一年前。去年５月，徐“弃研支教”的事在华农引起轰动。
??高高的个儿、方脸庞、眼睛高度近视……这名普通的农家学生逐渐引起人们的注意。他来自山东聊城郑家镇一个贫困的农村家庭。据徐介绍，他的父亲是一名小学教师，母亲在家务农。
??是作秀还是一时冲动？该校宣传部长彭光芒教授说，他当时与许多人一样，也抱着几分疑惑。但徐自有理由——
??“别人帮助了我，我要帮助别人”。徐说，“这个想法源于朴素的报恩心理。”
??大一那年，武汉秋意渐浓，同学们陆续穿起了羊毛衫，而徐还穿着单薄的军训服。同宿舍一名同学的父母看见后，执意将带给儿子的毛衣和毛裤分给徐。拿着柔软厚实的毛衣，他流下了泪水。“那时我在想，以后一定要尽力帮助像自己一样贫困的人！”感恩之心由此萌生。
??他靠勤工俭学每月可获得５０元的报酬。但他留下７元零花，将４３元捐给山东一个面临辍学的小学生孙珊珊；第二学期，学校发给他３００元特困生补助，徐留了１００元，其余的全部捐给了“保护母亲河”活动；有人资助他５００元钱，徐将钱分别寄给了两名贫困生；获得６０００元国家奖学金后，他取出２４００元留给了系里的老师，定期寄给沙市的孤儿许星星作生活费。
??大学期间，徐课余时间就刷盘子、值夜班、做家教……与此同时，他时刻寻思着帮助他人，以致学校不得不对他采取“特殊措施”——２００１年１２月，辅导员陈曙发现徐还穿着单衣薄裤。按政策，徐这学期可以领到４００元冬季特困补助。为防止他又把补助捐给别人，学校专门为徐买来一套棉衣和一双棉鞋。
??[感动自己]
??他带着５人支教队，走进了贵州山区
??大二时，徐看报纸时得知，贵州大方县有一个名叫狗吊岩的地方十分落后，至今水电不通，但全村的孩子对于上学却是那样的渴求……
??看着这些，他流泪了。他拿着报纸找到辅导员陈曙，提出想利用暑假去岩洞学校教教孩子们。陈老师听后一边向学校汇报，一边着手帮助徐筹备这次支教活动。
??不久，一支由５人组成的支教队成立了，徐是负责人。２００２年６月，武汉正值酷暑，徐和同学在三镇奔波开展募捐活动。７月１５日，徐和同学一起带着募捐到的三大箱子衣服、一袋子书籍和５００元钱前往贵州。
??一个月的支教活动结束了。临走时，一群学生簇拥在他身旁，有的还将煮熟的鸡蛋塞进他的背包。孩子们抹着眼泪问：“老师，你什么时候能再来？”——这些孩子不知道，徐已准备考研究生。但他还是答应毕业后就回来。
??[艰难抉择]
??“哪怕是读不成研究生，我也要去贵州”
??如果去支教，就会失去一次读研机会，同学纷纷劝徐不要太理想主义了。
??“当晚，我围着操场一圈一圈地跑。跑累了就躺在草地上看星星。”回到宿舍后，他鼓足勇气给父亲挂电话，但父亲气得挂断了电话。徐心里很不是滋味——他家现在还是土坯房，上大学的学费还是找乡亲们借的。
??“哪怕是读不成研究生，我也要去贵州，那里太需要我了”。徐说他无法忘记在那里的孩子。
??就在徐即将放弃支教时，事情有了转机。学校研究生处经过研究决定，如他去贵州支教，同意保留其学籍两年。
??彭部长谈及学校的难处时说：“特批学生保留学籍在我校还是第一次。保留学籍意味着要占用招生名额、浪费教育资源，也不利于教学管理。”
??然而，学校最终决定还是给予他支持。研究生处负责人说，徐的举动是一种非常高尚的行为，学校不仅支持他的义务支教，而且还将给予一定的经济支持。
???[孤独坚守]
??“我很孤独，快要坚持不下去了……”
??去年７月１６日，徐带着３０００册图书和７名志愿者同学一起，再次回到了狗吊岩。尽管他早有吃苦的准备，但精神上的孤独、苦闷也同时袭来。
??狗吊岩是一个“信息孤岛”——不通公路、不通电话，晚上只能点油灯照明，寄信要走１８公里的崎岖山路……
??跳蚤几乎让他无法入睡，饮食不习惯，水土不服，生病……一系列的考验接踵而至。
??今年４月，徐回到母校作报告时，他说：“我很孤独，很寂寞，有几次在深夜醒来，泪水打湿了枕头，我快坚持不住了……”本以为会听到豪言壮语的同学们惊呆了，许多人的眼泪夺眶而出。
??一个又一个的志愿者先后离去。８月１日，最后一名同伴也走了。生活十分清苦，而支教工作也很艰难。徐每天有六节课，除了教语文、数学以外，他还安排了体育、音乐等课程。徐很想在最短的时间把尽可能多的知识教给孩子们。但山区信息闭塞，孩子们一点也不了解外面的世界，接受起来的困难可想而知。其中，学生交上来的一篇２００字的作文，找出２０多个错别字都算是正常……
??好几次，徐气得把书扔掉，走出教室；可一会儿，他冷静后又回来继续讲课。
??经过他的努力，“孩子们可以听懂普通话了，与人交流也不害羞了。”徐的到来，为狗吊岩带来了一股清新空气。学生也渐渐多了起来。以前，学校只有１４０个孩子，他来后，学生人数增加到２５０多个。
??课余时间，孤独和寂寞让他格外难受。
??“在没有电和收不到信件的日子，我非常孤独，只能靠收音机获取外界信息。一遍一遍翻看以前的照片和信件，与照片上的家人、同学和朋友说上几句话。”他说。
??徐在岩洞小学支教半年后，学校从山洞搬下来，修建了新的校舍，办学条件有了很大改善。
???[感动中国]
??“天涯网事”点击总数逾百万次，３６名志愿者进驻贵州
??今年７月１１日，彭部长选出１００幅在大方县拍的照片，配上简要文字，以《两所乡村小学和一个支教者》为题发到了“天涯”网上。彭部长说，“我自己也被感动了，在网上发帖子花了整整８个小时！”
??接下来的情形让人感到意外。仅仅几个小时，存放照片的服务器就因为访问量过大而发生堵塞。接着，跟帖的数量急剧增加。
??几天时间，这篇帖子被１００多家网站转发，点击总数超过百万次。
??紧接着，来自国内外要求捐款捐物的电子邮件接踵而至。华农一批老师和学生放弃假期，自发组织起来办理网友的捐款事宜，学校也破例成立了“华农贵州支教基金”，并开设了一个专用账户。就这样，大石小学１７６名贫困学生全部得到社会力量资助。
??７月６日，徐的事迹引起贵州省委的重视，各级政府拨款改建大石小学。华农也拿８万元给予支持。目前，新校舍已动工，大石小学已被更名为“华农大石希望小学”，徐担任名誉校长。
??目前已有１３个国家的热心人士在了解徐的支教事迹后，要求资助大石小学的贫困学生。美籍华人陈旭昭女士，还在美国为大石小学的学生募捐到了２０００美元。５４岁的武汉老人王昌茹被徐感动了，今年７月初，她从武汉赶到了大方县，决定与徐一起支教。
??据大水乡政府统计，截至８月２９日，共有３６名志愿者在大水乡支教或考察。受捐赠的小学生达１８８人，捐助资金达１３７６０元。
??１２月１日，沈书记对记者说，政府正利用徐的知名度和知识，服务于招商引资工作。目前，与美国一家公司的合作项目正在洽谈之中。
???[记者连线]
??徐本禹：我也曾哭过
??１２月１日晚，记者连线贵州，与徐进行了对话。
??记者：你从小生活在贫困中，靠知识改变命运后，为何再次走入山区支教？
??徐本禹：朴素的感恩思想吧。毕业后，我下定决心一定要去那里支教。我得到过别人的帮助，也体验到帮助别人的快乐。
??记者：大学期间，你手上只有５０元却分４３元给别人，自己的困难没解决却去帮助别人。有作秀的成分吗？
??徐本禹：我有困难，但总会想到出路的，我应该把钱给更需要的人。只有经历过困境的人，才能体会到获得帮助时的感激之情。
??记者：近况如何？心情、工作、生活都还好吧？
??徐本禹：我每天早上六七点钟起床，工作到晚上１２点。除了上课就是到学生家家访，每天只有写日记的时间属于自己。很忙，但很充实。生活上已完全适应了，业余时间全花在招商引资、联系受救助孩子这些事上。心情还不错。
??记者：最困难时有退缩的感觉吗？如果在支教和读研之间，你现在有重新选择的机会，你会如何决定？
??徐本禹：刚来贵州的半年时间里，生活不适应，语言交流有障碍，工作压力大……也曾哭过。后来慢慢适应了就好了。重新选择的话，我还是来支教。
??记者：如今你的举动得到《中国青年》杂志、央视乃至百万网友的高度评价，你能客观评价一下自己吗？你最大的缺点是什么？
??徐本禹：“出名”后当然有压力，但可以引起人们关注贫困山区，我个人也就无所谓了。我今年只有２２岁，是个大孩子，我恪守“老实做人，老实做事”的信条，知恩图报。最大的缺点是性子急、办事比较急躁。
??记者：对未来进行规划了吗？
??徐本禹：暂时没有。读研后可能会去经商、教书，也可能去搞科研。
