本报讯 ９月２９日下午，我校“星火社”在主教举办了主题为“乡村教育思想”的讲座。讲座由２１世纪教育发展研究院院长、北京理工大学高等教育研究所所长、民间环境组织“自然之友”副会长、凤凰卫视《世纪大讲堂》总策划杨东平教授主讲。

杨教授说，上世纪３０年代，大批学成归来的知识分子曾掀起了一场波澜壮阔的乡村建设运动。２０００年以后新一轮城市知识分子和大学生关心三农问题，关心教育问题，走向农村、支农支教的运动被媒体称作“新乡村建设运动”。

杨教授首先肯定了３０年代乡村建设运动在中国现代教育史上的重要地位。对在此运动中有过巨大贡献的三位教育家：陶行知、晏阳初、梁漱溟做了详细介绍。回顾之后，杨教授以山西柳林县前元庄的教育改革经验为例，阐述了此运动的观点，就是：一、倡导村校合一的形式，提倡学校教育和实际生活紧密联系起来；二、倡导从实际情况出发的因地制宜的教育；三、肯定自下而上的教育改革。

对于农村教育，他说，升学教育不能否定，通过这种教育方式有很多农村学子流向城市，这是非常重要的社会流通渠道。但农村教育仅有这一种功能是不行的，至少还应有三种功能：一、治学教育，使农村学子更好地进入主流社会；二、为城市化的教育，完善目前城市缺乏为进城工作和学习的农村孩子提供服务的职能；三、为农村化的教育，对于近年来农村面临基础教育萎缩的情况，提倡农村教育的自主性。

“这是一个全新的领域，有更多的挑战，面临着多样化的问题，需要更多的有志之士来努力，最终推进中国社会的现代化。”这是杨教授对于农村教育改革的态度。