商学院党总支共有教工28名，党员17名，占教工总数的61%，其中35岁以下青年教工共13人，占77%。本科生学生党员64名,研究生学生党员26名，占研究生学生总数的48%。近年来，党总支注重调查研究，以人为本，结合实际，围绕学科建设工作，不断加强和改进党建和思想政治工作，充分发挥了党总支的政治核心作用。大胆创新，开拓进取，努力开创学院工作新局面。

党总支深知，作为学校的基层单位，必须保证本单位的工作有利于学校整体发展，各项工作必须围绕学校的中心工作——学科建设工作展开。院党总支的工作应与日常的教学、科研、学生活动结合起来，充分发挥党员在工作中的骨干带头作用。为使工作针对性强，党总支特别注重调查研究，基本在每个学期之初，都会对师生的思想状况做调查。2001年、2002年、2004年先后在全校范围内开展了“大学生眼中的党建工作”、“关于提高新时期思想政治工作质量有效途径的调查研究”和“学生党员思想状况调查”大型问卷调查。

一、不断提高办学层次，让广大教师看到事业发展的前景，让广大学生对未来充满信心。

在开展问卷调查后，发现广大师生最为关心的是所从事事业的发展和所学专业的发展前景，对学科建设寄予很高的期望。所以，我们把工作主线定为从实际出发，扎扎实实地开展学科建设工作。在科研工作中，党员带群众，形成了一个个“科研团队”，优势互补、共同攻坚；在学科申报中，党员冲在前、以身作则、勇挑重担。在院党总支的带动下，经过全院师生的共同努力，三年来取得了丰硕的成果：2001年申请到人力资源本科专业；2002年国民经济学成为北京市重点学科；2003年申请到企业管理硕士学位授予权，为我校申请到工商管理硕士学位（MBA）授予权做出了重大贡献；2004年申请到“跨国公司管理”博士点。

二、发挥党组织作用，帮助青年教师尽快进入角色。

三年来，商学院先后引进14名青年教师，既壮大了教学力量，也为大力开展学科建设增加了生力军。但同时，党总支也发现，他们对教学工作中的一些具体问题还存在疑惑。为了使他们尽快进入角色，党总支召开了全院教师职业规划研讨会，提出开展双周教学法研究，在研究中，学院教师教学水平不断提高。在新一轮教学基本功比赛中，党员葛建新老师获得了全校第一名，党员徐兆铭老师获得第四名。葛老师还代表我校参加北京市的教学基本功比赛，获得二等奖，并被评为北京市优秀教师。目前，党员教师已经成为我院的教学骨干和教改先行者。

三、结合营造商学院文化开展组织生活，强化党组织凝聚力，增强党组织的吸引力、影响力。

在商学院成立之初，党总支就着手学院文化的建设工作，多次召开了教师、学生座谈会。党总支认识到，商学院的定位要求全院师生必须走理论联系实践的道路。只有深入到企业，教师获取的资料才能不断更新、充实教学和科研内容，学生才能切实感受到学好专业知识的重要性。在新时期必须在组织生活的内容和形式方面审时度势、有所创新，不断提高党组织生活的质量。所以我们组织全院师生党员和积极分子深入企业开展调研活动，营造理论联系实践的商学院文化，强化党组织凝聚力，增强党组织在群众中的吸引力、影响力。

2004年4月，院总支组织全院师生党员和积极分子参观了北京燕京啤酒公司和北京现代汽车公司；2004年5月，组织部分师生到河北大午集团开展了实习、调研活动；2003年11月以来先后邀请国内外10名企业家到学院演讲；还将在2004年11月组织师生到山东德通公司去调研和实践。

注重调查研究，已经成为党总支开展各项工作的有力保障。在2004年的党建课题申报中，我院共有《关于提高我校学生党支部组织生活质量和效果的研究》、《关于“网络对当代大学生学习和社交的影响”的调查报告》、《高校学生突发事件应对意识调查研究》3项课题获得立项，总数在全校名列前茅。

商学院党总支虽成立不到一年的时间，且面临着许多新问题，但新一届学院党总支委员会有决心、有信心为全院师生创造一个良好的工作、学习、生活环境，引领全院师生把工作开展得更好，为学校的不断发展壮大做出应有的贡献。实践也证明，商学院党总支的凝聚力、感召力在不断增强，商学院人的自豪感、自信心空前高涨。