“我要回家！”；“我要旅游！”；“我要充电！”……

“五·一”，“十·一”已经成了大学生盼望的除寒暑假外的小假期。这次“十·一”共放了十天长假，大学生们都在干什么？记者对我校部分同学进行了调查采访。

“回家看看”

较多的同学踏上了回家的征程。很多同学暑假忙着参加社会实践、支农支教等活动没有回家，难得的十天长假成了他们了却心愿的期盼。回家看看，帮妈妈做点家务，有什么不开心的事和爸爸聊聊。也放松一下心情，调整自己以投入下一阶段紧张的学习中。

“出去旅游”

还有很大部分同学则或三五结伴或双宿双飞或独身历险要去饱览我国的名山大川，繁华都市。

“平时没时间，暑假一直在家。‘十·一’又正值不冷不热的好季节，十天长假一定是要出去旅游了。”

“我‘五·一’时去了天津，这次国庆放十天假，时间长一点我想去上海。我想在毕业前多走几个城市，看看哪些地方机会多一点，环境好一点。看看哪些地方更适合我，毕业时可以有的放矢，向那里发展。”

“我喜欢旅游，更喜欢交友，这次和室友，还有室友的朋友，还有朋友的朋友，好多人一起去玩，真的很开心。年轻人在一起总是有很多乐趣的。”

“我喜欢旅游，喜欢摄影。每个地方都有自己的特色和风情。不同的地方都给我不同的人生体验。这是我的宝贵财富！”

“出外旅游一般都去有同学的地方，这样住宿就可以解决了。往返的车费，景点的门票之类的精打细算合理筹划一下还是可以承受的。总之平时节约一点，‘十·一’假期好好出去玩一次。”

勤工俭学

很多同学在国庆假期内选择了勤工俭学。这部分同学中大多数人都选择做兼职，促销员、礼仪之类。首先这些工作相比家教而言不要求连贯性，假期结束，工作也结束，重新回到原有的生活轨道中。再次这些工作能够接触更广泛的人，象促销是能够锻炼人的口才和察言观色的敏感性，能够增加象牙塔中的大学生一点“涉世之初”的社会经验。

“假期里做兼职真的很累。不过想想别人在花钱而自己在赚钱就十分有成就感了。”

下乡支教，社会调研忙不停

还有部分同学选择了参加各种社团组织的支教、实践、调研等活动，既深入农村奉献爱心，又亲身发现问题，结合所学的知识解决问题，并且大家交流讨论，是理论与实践相结合，提升自身综合素质的绝佳机会。

假期里一直骑车在北京郊区搞调研的陈同学说：“脸晒黑了不少，不过收获很大！”

“上次五一下乡我就参加了，收获很大。这次‘十·一’去甘肃，旅途远了些，不过现在专业的知识增加了，关注的东西更深入了。”

图书馆，自习室，各种辅导班抓紧时间充电去

记者发现假日里，国家图书馆的人比平时多很多。国庆长假更是比平时多了很多人。我们学校的自习室也无空闲。还有好多早出晚归“新东方”念英语，“文登”学校学数学的人。

“要考研了，‘十·一’怎么能放松？”一位上了一天自习，十点半才走出教室的同学这样说。

“平时忙着做一些工作，搞活动，耽误了一些功课，这次想利用国庆假期的时间好好静一静，补一补，毕竟学习是第一位的。”

“‘十·一’难得的充电加油的好机会！社会的竞争压力很大，我们学校的学业竞争也很激烈，不能放松。得趁国庆长假，‘充足电’‘加足马力’！”

老师如是说

记者就同学们的假期生活随机采访了一位老师，听到记者陈述同学们丰富多彩的假期生活时，老师感到由衷的高兴，他说，“大学生是社会的一部分，同学们能有如此丰富多彩的假期生活我感到十分高兴。”

老师还表示，“古语说‘读万卷书，行万里路。’‘行万里路’与‘读万卷书’同等重要。我很高兴越来越多的同学利用假期充电学习，调研学习。我也很高兴同学们“行万里路”，多方面增加自己的阅历和经验。但我更希望同学们能够在‘读万卷书’的同时‘行万里路’，在‘行万里路’的同时‘读万卷书’。也就是要利用外出旅游或打工的机会多观察社会，思考社会；在学习的同时也不要专心于书本，而要广知天下事，广览天下闻，多实践，多应用。”