7月20日晚，“未来夏令营”的小吴老师带着哈达铺小学22名四年级学生，穿上自己绘制的体恤和雨衣，伴着带感的音乐，带来了一场质朴而精彩的作品走秀……至此，为期5天的“未来夏令营”画上了圆满的句号。

这是“中央财经大学——哈达铺中小学‘大手牵小手’”文艺汇演的一幕。这位小吴老师也是去年“梦想云空间”讲授《趣味生物》的中财大学生吴美龄。这个暑假，曾为宕昌小朋友们“云端”授课的“美龄姐姐”，走进哈达铺小学教室，带着小朋友们拿起水粉刷玩转色彩。此次夏令营中，中财大共有13位师生一起，来到宕昌哈达铺中小学授课。从“云课堂”到线下开课，夏令营“小老师”们跨越1700公里来到宕昌，把课堂设在哈达铺共赴一场一年前的约定。

2020年7月，中财大开展了为期14天的线上“未来夏令营”，64名大学生志愿者以“知识-能力-兴趣-习惯”四位一体为思路，开设12个课程组，为宕昌7所学校960名中小学生带去了不一样的学习体验。

今年，“青春红心向党·青年服务国家”学生骨干暑期社会实践团队来到甘肃宕昌县哈达铺镇，开展为期5天的“未来夏令营”，为120余名哈达铺中小学生带来艺术和科学类课程。其中，“艺术夏令营”面向哈达铺小学70余名学生，开设了涵盖音乐、美术、舞蹈、书法4个板块6门课程。“科学夏令营”面向哈达铺中学的60余名学生，开展了涉及心理学的自我探索、职业生涯规划、人际交往、财经素养、理化生5个板块的15项活动。

在“梦想讲师团”“星火云支教”、研究生支教团等宕昌扶贫扶智、智志双扶的工作基础上，校团委会同社会与心理学院，以暑期社会实践为契机，组建大学生骨干实践团队前往甘肃宕昌县开展实践项目，加大对宕昌中小学的帮扶支持力度，引领青年学生在实践中深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻总书记关于实践育人的重要论述，引导青年学生在服务国家发展战略、投身乡村振兴中受教育、长才干、办实事、做贡献。

艺术夏令营以艺术现场教学为主，艺术知识科普为辅。通过此次艺术夏令营，哈达铺小学的同学们了解了书法、绘画、歌唱、器乐的基本常识，掌握了简单的运用技巧，激起了对艺术的兴趣，培育了哈达铺小学的艺术文化氛围。

“青春乐章”课堂上，财政税务学院韩瑞轩、国际经济与贸易学院余周婧淳从呼吸和发声的角度入手，教给同学们合唱的基本方法和技巧，以轻松的方式带大家领略歌唱的魅力，并为孩子们提供歌唱与表演的机会，从而鼓励他们勇敢地唱出内心声音。“墨点宕昌”课堂上，文化与传媒学院刘登科耐心指导同学们进行“三姿”纠正、软笔书法基本笔画学习和简单单字学习，运用“现场示范”“手把手教学”等授课方式，引导大家在一笔一划中感知中华汉字的博大精深，体验点横竖撇捺的奇妙组合。“舞动青春”课堂上，政府管理学院杜佳泽以小段编排式教学，带领学生在短期内了解并学习到街舞的基础，提高学生协调感、律动感和乐感，在舞蹈中锻炼身心、提升身体素质。

“绘画斑斓”课堂上，会计学院吴美龄讲授水粉画，激发学生调制颜色进行创作，并规范学生构图、勾线、填色过程，同学们充分发挥积极性与创造力，大胆使用各种颜色、各种材料进行创作。“蜡笔生花”课堂上，统计与数学学院邱宬池教给大家平涂、叠涂等不同的技法，画出多彩多样的蜡笔画。以蜡笔为载体，以创意为动力，同学们用一根根蜡笔描绘奇思妙想，用一幅幅图画展示少年热情。“芦音陇韵”课堂上，校团委教师刘传域、政府管理学院王开济带领大家认识葫芦丝，掌握葫芦丝演奏基本技能。同学们在学习过程中培养起了对艺术的兴趣，并在汇演中与老师共同演绎《十送红军》合奏乐曲。

科学夏令营以财经素养为主，团体辅导与职业生涯规划为辅。通过本次科学夏令营，哈达铺中学的同学们掌握了基础财务规划技能，培养了创新务实的经营理念，树立了积极科学的财富观，并能够将所学知识运用到生活当中，将来为家乡做贡献，实现自身价值。

融入中财特色，提升财经素养。社会与心理学院李晓旭、周昱昊、唐妍将财经素养知识融合到团辅游戏中，从货币起源到金钱分配，再到价值观拍卖活动，引导学生们真切体会并运用财经知识。深入自我探索，规划职业生涯。社会与心理学院阚煜、王悦帮助同学们定位自身，明晰未来发展方向。在“世界那么大，我想去度假”的游戏中，同学们按照内心的想法画出了向往的生活，也通过游戏明确了自身的人格特点。

引入科学知识，结合特产特色。统计与数学学院薛重阳、管理科学与工程学院徐实越在课程中引入物理、化学知识，讲解中药发展历程和有效成分提取的方法，带领同学们制作“鸡尾酒”和防疫香囊，丰富同学们的科学知识，增强对家乡宕昌中药文化的了解和自豪感和认同感。学习宕昌模式，争做未来理事。教师团的成员们针对哈达铺合作社模式，为同学们讲解了合作社的基本框架，分析了药材采购、加工、包装设计到销售等环节分工，并在结营仪式上进行“未来理事长”项目展示。

在“未来夏令营”中，授课小老师们精心筹备，精细打磨，将一节节精品课堂带给了哈达铺中小学生，在教学相长中与哈达铺孩子们结下了亦师亦友的深厚情谊。

因材施教，教其所需。为了使教学内容与进度符合哈达铺中小学学生实际情况，授课小老师们在前期备课时进行了课程试讲，并在专业教师指导下改进讲课方式，确保课程符合学生教育背景与年龄特点。入校授课后，教师们通过访谈在校师生和实地调查，对夏令营课程作了进一步调整和完善。

寓教于乐，激发兴趣。为提高学生接受程度，大学生教师们根据自身课程特点，采取丰富多样的教学手段，致力于让同学们在保持学习积极性的同时更加轻松、愉快地畅游艺术天地，保持对科学的好奇心。

情意绵长，未来可期。历时5天的“未来夏令营”虽短，中财大师生与哈达铺孩子们的情谊深厚绵长。教学楼中总是弥漫着温馨愉快的气氛，荡漾着歌声与笑声。每当走进教室，迎来的总是一张张期待的笑脸；每次问起同学们累不累，耳际总是一句句稚嫩又肯定的“不累”；每次提问，同学们总是争先恐后举起一双双小手……教师们在哈达铺小学播撒着艺术的火种，也收获着满怀的感动。

15项科学夏令营活动、6门艺术夏令营课程、5天教学授课、1场汇报演出……此次“未来夏令营”由校团委教师带队，社会与心理学院、马克思主义学院专业教师指导，建党百年广场合唱成员、《伟大征程》文艺演出合唱成员和志愿者、大学生艺术团骨干、青马班学员等共同参与授课，助力宕昌落实德智体美劳“五育”并举，强化美育育人功能，全面发展素质教育，将艺术文化和科学知识带进课堂。中财大学子的大手牵起了哈达铺孩子们的小手，来自艺术的活水滋养了祖国花朵生长的土壤，财经素养和科学知识播种在少年们的心田。

此次“未来夏令营”是青年学子投身定点帮扶工作的生动缩影，是“青春红心向党·青年服务国家”学生骨干暑期社会实践团队的来到宕昌的活动项目之一。紧扣“青春向党，筑梦宕昌”的主题，结合哈达铺镇产业发展、文化传统和学生需求，有针对性地讲授课程。在帮扶农村产业发展的同时也给我们中财大青年提供了一个投身定点扶贫工作，实现自己人生价值的机会，使师生亲身经历与体悟到乡村建设与扶贫扶智工作的开展，增强社会责任感，鼓励更多的青年学生服务国家发展战略、投身乡村振兴。