11月21日，《中国书法报》报道我校文化与传媒学院书法学专业实践教学改革与探索情况。

10月14至20日，我校文化与传媒学院书法学专业师生42人完成专业实践考察课程，期间在甘肃兰州，陕西西安、蒲城、铜川、汉中等地针对代表性书法文化遗迹展开了细致深入的考察；尤其突出探寻丝路文脉主题，旨在推动广大青年进一步深入挖掘、系统阐释优秀丝路文化。此次实践考察是我校“十四五”一流本科课程建设项目。考察得到新华社关注，截止目前，浏览量达到166万，还被新华网、中国教育报、中国青年报、人民传播等多家媒体推介。

中央财经大学书法学专业创建于2011年，自2012年起，师资团队便着手探索符合自身培养特色的实践考察形式，经过多次实地调研，将考察地域由最初的北京、山东、河南、陕西扩展到包括山西、河北、云南、甘肃、江苏、四川、新疆、浙江在内的十个省份。十余年的探索过程中，经北京市教委人才培养共建专业建设项目，以及六项本科、硕士教学改革项目的支撑，已经打造出一套凸显培养特色，思路新、形式新、效果显著的实践教学体系，有效改进实践考察教学普遍存在的问题，诸如实践课堂的效度与成果持续利用问题；考察数据扁平化、图像化以及与第一课堂衔接不够紧密等问题。2017、2021年分别荣获中央财经大学高等教育教学成果二等奖和一等奖。考察的深入也推出一批有代表性和影响力的学术成果，包括三部学术著作和数十篇高品质学术论文；很多考察内容与本学院承担的国家社科基金艺术学重大项目、北京社科基金重大、重点项目形成有机交叉融合。

立足新时代对书法专业人才的实际需求，依托我校优势学科背景，围绕以书法鉴藏为核心的人才培养特色，确定“以提升学生学术能力为核心，综合利用实践考察建设具有专业特色的文献及图像数据库，丰富教学体系，推出学生高水平学术成果”的基本思路。循此路径，在实践考察过程中，以文献数据库建设带动学生自主研究能力的提升，从而推进实践教学体系的改革。做好第一课堂与实践考察的有机衔接，突出“活教材，新思考”的实践考察与精细化培养模式有机结合，聘请国内书法鉴定、收藏、研究领域的知名学者为实践导师，系统地介入本科、硕士教学。以内容、形式与思路三个维度的创新突破不断推进书法学专业以实践考察为中心的实践教学体系改革工程。

我校书法专业实践教学体系的改革探索立足本校特色，以活教材启发新思考，在理论知识与书法遗迹实物的比较研究中深化认知，做好第一课堂与实践课堂的有机衔接。以书法鉴藏与传播为主要视角，从地域与时代两个维度深入发掘考察对象背后蕴含的文化价值。基于教学效度与长效利用的考虑，充分利用交叉学科的优势优化传承，以数字科技助力讲好中国书法故事。针对实践教学制定较为完善的运行制度，从学术准备，到具体考察活动，再到返校后的学术总结与数据库建设，都巧妙贯穿思政教育，引导大学生在体会书法艺术魅力和中华文化博大精深的过程中加强文化自信，在文献梳理和学术研究的过程中提炼中华优秀传统文化精神。未来，我校将依托各地有代表性的书法文化遗产资源，继续努力打造创新型专业实践课程，为书法学科人才培养体系的不断完善贡献中财大智慧。

撰稿：张冰 谭帅；审稿：李爱民

编辑：刘禹；审核：孙颖