为深入贯彻党的二十大和全国教育大会精神，推进我校本科教育对外交流合作，大力培养拔尖创新人才，2024年教务处启动了剑桥大学本科生暑期学习项目。8月12日至26日，来自14个学院的39名本科生在4位带队老师的带领下，赴英国剑桥大学进行了为期14天的项目学习。

行前，教务处带队老师对同学们进行了培训，从项目整体安排、纪律要求、安全教育及相关注意事项等方面展开了细致全面的指导。

此次暑期学习项目由剑桥教育研究中心(CCFER)主办、剑桥大学菲兹威廉学院(Fitzwilliam College)承办。该学院成立于1869年，是剑桥大学著名学院之一。菲兹威廉学院提供广泛的本科和研究生课程，涵盖人文科学、社会科学、自然科学和工程学等多个领域。

项目学习主要由课堂教学和现场教学两部分构成。课堂教学主要包括四个方面的主题：一是金融专业知识，包括博弈论、金融经济学、拍卖理论等；二是批判性思维与研究方法，包括学术论文阅读与写作等；三是大数据及人工智能前沿知识，包括大数据和人工智能在商业中的应用及大模型实操等；四是国际化相关知识，包括气候变化、全球化、可持续发展、文化冲突等，课程由剑桥大学知名教授Dr Charles Roddie、Prof. David Stillwell、John Caine、Prof. Jochen Runde、Prof. Jin Hooi CHAN、Alberto Garcia、Richard Simmons等担纲课程设计、讲授、辅导与点评。小班制授课、互动式课堂、探究式教学充分调动了学生学习的积极性与主动性，学生切身体验了剑桥大学的特色教学，拓宽了学科视野，培养了在跨文化和跨领域环境中的适应能力和沟通能力。

现场教学则为在专业老师带领下参观英格兰银行博物馆，了解英格兰银行的发展历史和英国钱币历史；前往牛津大学进行深度游览，领略世界顶尖高校的古朴庄严和超群绝伦；参观剑桥大学菲兹威廉博物馆，了解古希腊文明的起源、十字军东征、罗马文明衰落等影响世界进程的历史和大千世界、万物演化的自然进程。

项目学习

在课程学习之余，同学们参观了剑桥大学三一学院、国王学院等；参加了在菲兹威廉学院举行的正式晚宴，与英方负责人以及不同专业背景的同学们交流，沉浸式体验英伦文化。

通过此次交流学习，同学们收获了知识，增长了见识，拓展了国际视野，对英国的传统文化和人文风情有了更深的了解，也提升了英语交流的自信。项目结束后，同学们表示课程活动丰富多彩，收获良多，感谢学校提供的此次学习机会，也希望将此行的学习与收获扩展延伸至今后的生活和学习中。

结业典礼

撰稿：任丽蓉；审稿：周纯晓、林光彬

编辑：吴宇昂；审核：刘禹