今年中央财政把教育经费占国内生产总值的4%编入预算。学前教育、义务教育尤其边远贫穷地区的农村义务教育及职业教育，都是我国教育较薄弱的环节，需大量投入。

在高等教育中，经费应主要用在人身上。一是加大对学生培养的投入，增加生均经费。以我校为例，2011年以前，文科生生均经费9000元，2011年提高到1.3万元，加上学生的学费5000元，每年就是1.8万元。根据测算，一名文科学生每年平均需近4万元，每年缺口达50%。

其次要把经费用在提高教师的业务素质和改善教师的工作、生活条件上。目前，40岁以下教师占52%。虽然他们的学历高，但业务素质还需提高，这就要加大投入。近年来住房困难困扰着青年教师，应将部分经费用于改善教师的工作生活条件。