3月19日下午，我校2014-2015学年第二学期期初本科教学工作会议在学术会堂604召开。教务处、教学技术服务中心、教师教学发展中心负责人、各学院主管本科教学负责人和教务干事等相关人员参加了会议。会议由史建平副校长主持。

会上，教务处副处长林政首先通报了上学期末和本学期初本科日常教学运行管理情况，强调各教学单位要高度重视教学检查工作，严格规范教学秩序，并对本学期末考试进度做了具体安排。随后，张苏副处长就本科生培养方案修订工作进展进行了汇报，上一年度完成了所有本科课程教学大纲和课程简介的更新工作，对本学期开展的学生专业素质与文化素质共同提升读书会项目进行了说明。

教务处杨金观处长根据学校2015年度工作要点提出的年度本科教学工作总任务，强调重点做好以下工作：一是继续加强日常教学管理工作，确保两校区教学运行平稳有序；二是做好迎接教育部普通高等学校本科教学工作审核评估的启动工作，以评估为契机，完善本科教学管理机制；三是以本科专业提升计划暨专业综合改革为抓手，扩大专业建设覆盖面，有效推动专业改革与发展，同时增加学院自主权，提升学院开展专业建设的主动性；四是继续推进实践教学，综合构建实践教学体系，打造一批示范性校外人才培养基地，着力培养高水平应用型创新人才；五是以项目为载体开展本科教学工程建设，继续做好已立项项目建设工作，争取申报新设项目，强化项目经费预算管理，强调项目建设总结验收；六是做好国家教育体制改革试点项目阶段性验收总结工作；七是对“十二五”期间本科教育工作进行系统总结；八是继续开展教学方法大讨论，进一步探索提升教育质量的有效途径；九是加强教学管理信息化建设和教学管理队伍自身建设。

教学技术服务中心主任王健对本学期新建的多功能教室建设情况以及全校多媒体教学设备普查情况做了简要介绍，对本学期将开展的云桌面、云平台使用培训、录播教室使用培训及Prezi软件使用培训等互联网使用培训工作进行了推介说明。

教师教学发展中心主任杨晓波介绍了本年度中心工作思路和计划，将继续以项目为载体，提升教师教学能力，助力教学质量提升。一是完成我校教师发展研究报告；二是继续开展教学方法研究项目立项工作；三是做好教师教学发展工作简报；四是开展专题培训项目，五是做好海外高级研修项目；六是与国内其他高校开展教学方法交流与分享；七是做好微格教学、教学工作坊、教学沙龙项目；八是开展优秀教师奖励工作；九是开发教师专业发展系统，为教师发展建立个人档案。

最后，史建平副校长做了总结讲话，他要求全校各级教学管理人员，特别是各教学单位教学管理负责人要负起责任，投入足够的时间和精力研究单位的本科教学工作，以学校综合改革为契机深化本科教育教学改革，切实在人才培养方案制订、课程建设、以课程为中心的教学团队建设、教材建设等方面狠抓落实，全面提高我校本科各专业办学水平，形成“中财标准”；强调了教师在课堂授课上以及教材选用要重视价值观取向，要宣传“正能量”，要推动“马工程”教材在教学中的实际使用。关于教师发展，他指出要通过完成对教师教学工作量管理办法的修订，改进教师评价办法和体系，推动教师的教学投入，促进教学方法改革和教学水平提升；关于本科教学审核评估，他强调今年要全面启动，做好启动前的摸底工作，了解实际情况，制订好评估方案，同时要以评估为契机，全面总结上一轮评估以来我校本科教学成果和主要问题，制订“十三五”期间我校本科教学工作规划，筹备并召开好2015年本科教学工作大会，同时要求各学院也应编制好学院一级的“十三五”本科教学规划。今年还要加快教学管理系统的升级，充分发挥教学委员会的作用，整合学校教学管理系统相关资源，切实提高教学管理人员的管理能力和服务水平，为实现学校本科教育教学持续蓬勃发展提供基础保证。